班上認養星願娃娃已經幾年了呢？兩年或三年？只記得那時小妹參加了學校的慈橋社，那是一個服務性社團，最主要的就是利用週末或課餘時間到家扶中心教導一些小孩功課，或幫忙中心平日的一些活動。有次聊天，她告訴我關於家扶中心心願娃娃認養的事，覺得是一個有意義的活動，這是對心願娃娃第一次的認識，但事情一忙就耽擱了。直到學校課程有一個海報介紹的活動，請小朋友去收集海報來與大家分享。當時，孟璇竟也巧合的拿了一張家扶中心星願娃娃的海報，我一看，覺得海報設計得很漂亮，又想起之前和妹妹的對話，就隨口問了一句：「啊！其實我們也可以一起來認養星願娃娃的，還有這樣的活動嗎？」孟璇說回去問一下媽媽（孟璇媽媽在家扶中心上班），幾天後，就見到孟璇興沖沖的抱了一個藍色的星願娃娃來了，然後，我們班上就多了一位轉學生。

跟小朋友稍微介紹了一下星願娃娃的家庭背景：他是幫助受虐兒童而誕生的，所以是一個很有愛心的娃娃。並隨機教導班上小朋友是很幸福的，有對你們關心倍至的父母，所以要好好唸書，好好孝順父母，不讓父母擔心生氣。除了感恩，如果能省下買零食飲料的錢，幫助需要幫助的人，就更棒了………沒想到我不打草稿的話語，竟喚起了小小朋友大大的愛心，小朋友的樂捐居然如此踴躍、持續，從三、四年級一直到現在六年級了。

這當中還發生了一些趣事呢。小朋友五年級時，家扶中心辦了「星願娃娃回娘家」的活動，因為好像研究所要上課或學校要研習之類的，所以，我讓小朋友自己去參加。可愛的小朋友居然讓心願娃娃交了另一位朋友回來（其實是一個男生糊里糊塗多抱了一個回來），徵得學生及家扶中心的同意，就將那個心願娃娃給學校另一個班級的老師，讓他們去認養。後來，孟璇媽媽又送了一個，說因為班上捐錢很踴躍。這一次是粉紅色的星願娃娃，小男生起鬨說粉紅色的星願娃娃給女生，男生則認養藍色的星願娃娃，要和女生拚看看男生捐得多或女生捐得多。結果，男生的「戰鬥力」強盛，一下子就捐很多，只是我仍覺得兩個心願娃娃放在班上有點可惜，不如再將另一個送給其他班級認養，小朋友仍是開心的說好。也還記得有次上自然課時，新的自然老師看到星願娃娃很可愛，就抓著他彎彎長長的耳朵玩，小朋友俏皮地說：「老師欺侮他，要賠償。」新老師也就順小朋友的意捐了十元。真是一個可愛的老師。

這一次「心願娃娃回娘家」的活動，班上要參加的學生也很踴躍，原本覺得他們更大了，更可以獨當一面，所以更放心的讓他們自己帶「心願娃娃回娘家」就好了。只是剛好「龍王」颱風過境，氣候不穩，我想還是去看看小朋友較好，也給家扶中心打打氣，因為是一個有意義的活動。

一到文化局，真嚇了一跳，參加的人居然如此的多，看來是我多慮了。九時三十分活動準時於文化局演藝廳展開，幾位重量級長官也都到場，如縣長伉儷、立委、金防部司令、文化局長等人，當然最重要的是有近千名的家長與小朋友冒雨參加，真是感人啊。

瞄到了小朋友都坐在最前排，我也就安心了。就在後面靜靜看著舞台上熱鬧的表演。活動一開始，是由大人與小朋友共同傳遞「用愛守護每個兒童」的巨型汽球，將象徵守護兒童的汽球傳向舞台，代表每個參與者，都願意用愛與關懷來守護兒童，築起保護兒童的安全網，讓他們平安快樂的成長。接下來是精彩的兒童保護劇，並搭配有獎徵答，只見大人與小孩都興奮熱情的參與，不輸「龍王」颱風侵襲金門的威力。

但是室外活動就比較辛苦了，由於風大雨大，兒童保護闖關遊戲、家暴及性侵害防治宣導暨園遊會，只能被迫提早展開，以期提早結束，讓大家能趕緊回家躲避風雨。只見許多參加的父母牽著孩子的手，冒著風雨穿梭各關卡，完成「大手牽小手，幸福跟著我」的兒童保護護照手冊闖關，雖然獎品只是小小的鉛筆，但大人小孩的臉上仍是綻滿了笑容，風雨中的活動更令人印象深刻，是那一顆顆熱情參與的心感動人吧！

今天的重頭戲就是「星願娃娃回娘家」的活動了，小朋友帶著認養已久的星願娃娃，到攤位前捐款支持兒童保護的工作，場面溫馨。我也在現場遇到了湖埔國小的天送老師及秀菁，看到天送老師不是拿著一個星願娃娃，而是用塑膠袋裝著一堆，詢問的結果是他們學校每班都有認領，這次共捐了兩千多塊，我突然覺得很感動，不由得說到：「你們很棒耶！」

又記得剛開始認養星願娃娃時，小朋友總是問：「心願娃娃的表情為什麼都是鬱鬱不樂，好可憐。」有時我會回答：「因為他被人欺侮了，所以你們要好好關心他。」有時我會回答：「因為他肚子餓了，趕快餵他吃錢吧！」小朋友當然很聰明知道我在亂講，但是卻沒有忘記照顧他，偶爾，還有細心甜美的小女生，看到他因為太多人碰過略顯髒污的外表，就會主動幫他洗個乾淨清爽的澡。班上也有個默契，只要有人賺了錢，如投稿文章上報、領了獎學金、就會捐一點錢，因為想跟小朋友分享：個人的小小成就，絕不是靠自己努力就可達到，更有天時、地利、人和的配合。如你可以領獎學金，是因為先有善心人士要嘉獎勤勉讀書或品德純良的小朋友所捐獻的錢，也有長輩對你的教導與關懷；如文章刊登了，有師長對你的指導，有編輯對你的欣賞等，所以要心存感謝、懂得感恩。

其實，作為一個老師，我一直在思考，我可以給小朋友什麼，除了知識的傳授，應該還有更重要的東西，那就是品德的培養。尤其是在這個適者生存的殘酷社會裡：看到大人，就是看誰賺得錢比較多，誰的社會地位高，見到小孩就是比成績，比誰學的才藝多，這樣的環境造就了更多的不快樂與不滿足的病，也產生了更多爾虞我詐，工於心計的人。這樣的社會，令人擔心。所以，那時，就想藉由和小朋友一起認養星願娃娃的活動，從這小小的捐錢習慣，培養小孩子助人的德性。而每次看到小朋友一塊、五塊、十塊的捐，心中就會有小小的感動；就如每當看到星願娃娃安靜地坐在講桌前，就覺得每一個小朋友是可愛的，是他們餵養著這個星願娃娃的，就像看到小王子餵養著玫瑰花，心中總會升起一股無以名之的溫柔水流，所以，當小孩子的表現不如人意時，當他們爭吵打鬧時，我也就能多一點寬容，因為想到了他們頑皮舉動下的善良與熱心。不知不覺中，在星願娃娃的陪伴下，我也見到小朋友的成長。

啊！還未說到星願娃娃的心願呢！當然就是希望大家多幫助一些需要幫助的人。生命的豐足在於付出的多，而非剝奪與算計。另一方面來講，誰說我們在幫助星願娃娃呢？其實是星願娃娃豐滿了我們的回憶啊。我們付出得越多，得到的快樂也越多。真正要感謝的是我們啊！是星願娃娃給了我們金錢買不到的快樂與甜美回憶啊！