天橋真特殊——建來連通四樓和頂樓的空間，做為金門丘陵的突出建築，學校的教室天橋真美、也真奇怪！

因為獨立在天空上的感覺很美很飛揚

因為行走的人比較稀少而能恣意享受和躑躕

睥睨群倫的感覺最飛揚

行進或不行退自由自在最自得

抬頭望遠視野遼闊欣之賞之樂心可與天比高

每當清晨朝陽迎迓孩子們的笑容時，太陽就在我的前路吃吃地笑著：妳是怎麼來的啊？活了個一甲子，還是為著一節上課的鐘聲如此的匆忙？那你可是要怎麼樣教會妳的孩子，欣賞這麼美麗的現代化學校建築哪？於是我就會緩一緩步伐，學那小小孩對他吐吐舌頭以示了了！

以為中午就只能「遠觀而不褻玩焉」了嗎？連太陽都搖了搖頭嘆口氣說道：這可是他走了30年的地盤哪？天橋一建築完成，就沒看過有人像他那樣虎視眈眈地走來尋去的，大太陽熱烘烘地、簡直只能夠陪襯著他那永遠熱死人的、叫做「老師的心」！包括可以在天橋上看見哪個小孩嬌憨的午睡姿勢、特別只在抗議午睡的制度上「硬撐著眼皮」的小胖妹、流出口水還會偶而又吸進去的高竿睡態，也常讓他癡癡地張望半天，他哪裡有空注意到長官在巡尋、而避免監視的奇怪眼臉？大太陽熱烘烘地、簡直只能夠陪襯著他那永遠熱死人的心肝、再而三地流連於金門的外來新文化代表——教室天橋上！金門的天空真的不一樣了！

每遇雨天，總要撐起花花傘，轉啊轉的在天橋上張望，金廈海峽霧的蒸騰；晴天時穿著橫條紋的、色彩斑爛的衣衫，走在高空中，這裡望向對門電梯的鏡面——啊哈哈！我是那尾如得水的小丑魚啊！像這般走在空氣裏有氧的快感，春、夏、秋、冬——還多的是爭妍鬥麗哪！

上下樓層、穿梭天橋的雀躍，是珍惜的心；風雨中迷濛天橋的散漫，是珍惜的心———薄暮的下課鐘聲響遍校園，天橋走過，天橋走過！休息是為了走更長遠的路喲！