──常常直視太陽、燃亮藝術生命──

　 台北市私立喬治工商高二智障、自閉等多重障礙學生陳揖明，在父母陳文和、鄭純宜無微不至和永不放棄的照顧下，超越上天賦予的極限，創造出不平凡的成績，不論音樂、繪畫，還是圍棋、運動，在各項比賽中屢創佳績，尤其工筆畫、古箏、笛子最為亮眼。揖明３歲時，就被台大醫師宋維村診斷為智障、自閉等多重障礙，從幼稚園、小學、國中到高職，簡直狀況連連，讓父母老師窮於應付，他常常喜歡直視太陽，大家都好奇他是否從太陽來投胎，所以大家都喜歡叫他「太陽之子」。直到螢橋國中遇到一群愛心的老師，讓他在繪畫、圍棋、音樂的領域找到了自我，一幅「用餐即景」成為台北市府社會局公益招牌，榮獲台北市長獎，是前台北市長馬英九的座上賓。揖明衝破重重學習關卡，終於過關斬將，成為各項競賽的常勝軍—音樂方面：在媽媽兼家教老師的指導下，揖明能以背譜方式，演奏數百首古箏、笛子，在繪畫方面：獨創一格的「創意畫」令人驚艷，多幅已由國外買家購藏。由是，陳揖明同學衝破多重障礙，燃亮藝術生命，走出重重藩籬，再奏希望樂章，用藝術活出生命意義，用藝術肯定生命尊嚴，不愧為「自閉英雄」。

陳揖明（Chen Yi-Ming），男，17歲，1990年2月19日出生於台北市，現為台北市私立喬治工商綜合職能科二年級學生，３歲時，就由台大醫師宋維村診斷為自閉、智障、情緒障礙、語言障礙等多重障礙，家裡的玻璃窗一一被打破，從沒有一扇完整的玻璃窗，但揖明的父母並不因他挑戰人類忍耐極限而放棄希望，仍然四處求醫，努力復健，希望從「認命」中找到「運命」的轉機。上蒼不負有心人，直到揖明上了台北市立螢橋國中，在徐孝恭校長和愛的老師群指導下，發現了他在繪畫、音樂、圍棋等的特殊天份，尤其揖明的工筆畫、水彩繪畫等都令人驚艷。而音樂方面，在古箏音樂家的媽媽鄭純宜的耳濡目染下，也能背譜彈奏出好幾百首的古箏古今名曲。還記得，揖明每次比手畫腳的自我介紹中，總是有一句沒一句的說：「只是我語言溝通能力較差，我很喜歡『創意畫』、『運動』、『下圍棋』、『彈古箏』，並喜歡幫助別人，雖然我不太聰明，並有一些『與眾不同』的行為，但這不是我願意的，老師都說：『我很得人緣，我是最棒的，我真的是最棒的………』」，而揖明的父母、老師、同學、親友對他的愛也是最棒的，更是永無止境的。誠邀各界陪揖明等為生命搏鬥的孩子走一段，也別忘了隨時給揖明等為生命搏鬥孩子們的父母加油打氣。