去年12月26日清晨內人在海蓮寺完誦早課，蓮友相傳楊校長去世的消息，中午回家即告訴筆者，頓時腦海中竟是一片空白，直是不敢相信傳言。楊校長一向予人充滿活力與笑意，又是寫作出書，又是誦經禮佛，又是網球健將，又是游泳好手……當下認為此消息不可能為真。不久，網路陸續傳來楊校長溘然長逝的壞消息。
此刻，不禁讓筆者想起與老校長幾許的因緣：
記得，1998年楊校長接掌城中第九任校長，當時勵學樓已竣工，在勵學樓前留下一方創校時訓導處走廊的地坪，有同仁建議拆除，而聯名反對。楊校長為了保留下這塊地坪，除了向全校同仁說明保留地坪的理念外，一方面也價購一塊大石頭，親自題刻「思源」二字，但總感覺還不能讓人一目了然，因緣聚會下就請筆者撰寫一段文字作為城中人繼往開來的留念。深富紀念的「思源」碑石景點，增添了校園歷史文化的氣息，如今已成為城中畢業生、校友返校最喜歡在那拍照、留念駐足的地方。
2006年筆者出版第一本書《金門萬縷情》時，厚顏無知的向老校長（楊校長在序文中自稱：是老校長）請序，老校長成人之美，欣然答應。在序文內容中提到與筆者竟是「同門師兄弟」，在師大的國文業師，竟然都是江應龍老師。江教授國學基礎深厚，上課引經據典，深受學生喜愛。而且筆者與老校長不但是「同門師兄弟」，又曾是同校、同事的關係。
回想筆者在就讀金城國中時，老校長的夫人周鳳珠老師又曾教授過筆者「珠算」與「職業簡介」；而內人在就讀金城國中時師母周老師曾擔任過該班導師；就是筆者犬子也是領到老校長簽章的城中畢業證書；老校長喜歡游泳，筆者犬子也常常去縣立游泳池游泳，竟也與老校長攀談進而相識相歡起來，猶如爺孫似的侃侃而談，好似忘年之交一樣。只是老校長到現在還不知道筆者就是那「忘年之交」年輕人的父親。又記得犬子在就讀城中時頗不受教，也常令老師頭疼。有一次，因筆者與某家長為犬子事有所誤解，該家長氣沖沖跑來校長室要求與筆者當面講清楚。老校長當下就說筆者在上課，不方便見面，就將該家長好言好語勸說走了。事後老校長告訴筆者說，該家長體型高大壯碩，來者不善，怕身材瘦弱的筆者未能應付而發生不必要的事，所以就將家長勸說回去。老校長巧用智慧與經驗為筆者化解一場不知將會發生什麼後果的事，而當時事件之一的犬子，就是後來在游泳池與老校長幾乎是成為「忘年之交」的年輕人，而老校長至今也不知道「忘年之交」的年輕人，就是當年城中事件中的學生。老校長與筆者一家人的因緣竟是如此令人記憶深刻，而感恩在心。
2019年12月27日老校長在金門日報「浯江夜話」刊載一篇〈慟悼鄉賢本家水應公叔〉大作。引起筆者興趣，仔細拜讀，深覺內容真實有物、情感誠摯，以時間軸先後敘述，層次有方，非常適合學生閱讀。因此就將其大作列印作為彈性課程「吾愛吾鄉-後浦的人物臉譜」的閱讀文本，製作學習單。利用彈性課堂帶領學生深度閱讀，進入文本中的生命經驗，希望勾起學生的生活故事經驗。閱讀時請同學用原子筆或紅筆簽出文本重點，歸納出文本人物的時間軸的順序與各階段奮鬥的重點內容。結果學生討論熱絡很快入手，學習單寫得滿滿，教學成效豐碩，這都要歸功於老校長的範文大作。
老校長擔任過國際佛光會金門分會會長與督導，與佛教結緣甚深，且如佛陀所言、所行去實踐，弘法利群迷；也擔任過財團法人金門大佛園區開發基金會董事與總幹事，筆者也忝為董、監事之一，曾共同為社會教化、公益慈善事業及促進地區宗教事業之發展，籌建金門大佛及宗教園區，及厚植宗教觀光資源而戮力共事過。
想起老校長學經歷豐富：為官為長，足為表率；潛修佛法，慈悲喜捨；運動健身，令人稱讚；著作書法，杏壇導師；仁慈祥和，長者風範；公益行善，不落人後。
總結老校長的一生：一言一行、一德一性、一功一澤，不就是《左傳‧襄公二十四年》所謂：「大上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽」？
敬愛的老校長，雖說人生無常，從生到死只在呼吸之間，但您走得太倉促！也太匆忙！一定是大慈大悲的佛菩薩急著找您到極樂世界襄助，「往生琉璃國，回返娑婆地」，普願來生再成就更多、更多的因緣……慟！