卸下綠制服後在圖館工作了1年，看了許多書，記得也是那1年認識了後來令我愛上推理小說的東野圭吾，然接觸更多的卻是童書繪本。童話繪本除了精緻、可愛的設計，其簡單的內容更饒富意蘊、啟人深思；那時深深的感動引燃了體內那股對文字的著迷與興趣；恰當時大學幼保學業也即將結束，遂心想是不是可以再繼續讀下去？人生道路的規劃上我並無徬徨左右、無進退維谷，只是因為喜歡中國文字帶予自己的美好想像與悸動，仗著不知天高地厚的膽識與義無反顧的勇氣就豁了出去。在忐忑、緊張的考試下，僥倖而好運的考上研究所；卻不知那是一段異常忙碌、焦頭爛耳的學生生活的開始。
重拾完全是學生身分的自己對學校一切倍感新鮮與好奇！睜大了雙眼欲步步窺探與摸索。而進入研究所的第一堂課，是那位自信十足、很有實力飛揚跋扈教授的課。她要我們看完一篇課文立即講出重點問題或抒發觀點（原來研究所是這樣的震撼教育），我只記得同學一一說完後教授驚喜的稱讚或普通一般的神情，輪到我講完後卻被狠狠的白了眼，她的意思她聽不懂！（妳到底在說甚麼？）第一天上課回家即有了所謂的挫折感！我那脆弱的玻璃心很沒用！之後上課總是戰戰兢兢、除了預習是基本功，要自己多向班上同學請教。畢竟她們多數是本科生畢業，甚至是大學直升的學生，對學校、老師都較熟悉與瞭解。研究所課程上課方式，通常學期一開始老師頂多講2堂課就由同學們輪流上台報告，根據書本內容之章節順序、或老師指定書單選讀，書報討論的第1位同學上台報告，那陣仗與模式真的將我嚇倒、然後第2位也是……；非常惶恐、以為大家程度、能力都是那樣！通常我會挑中後順序上台報告，也就是鴕鳥心態，想藉同學的率先報告觀摩、參考，看老師反應再調整、修正自己的題目、內容、PPT製作與自我表達……，科目雖不同，上課方式類似！就是藉此反覆磨練適應、成長。
然起初一直很沒信心！懷疑自己！不相信自己！一度動了休學念頭。想放棄！有朋友說不用自找麻煩，一般生很辛苦！讀在職班輕輕鬆鬆。卻也有人勉勵我撐下去！始終記得那門文字學很艱辛！話說它是中文系的根，卻沒學過基礎直接進階。教授還針對沒學過的同學額外出作業，學習只是更用力與花時間。常常假日吃完早餐就埋首電腦前到太陽下山。有次親子日大家出遊，先生回家後，見到燈火未明的客廳，上樓詢問我是一整天都沒下樓？吃什麼呢？還有那次南下高雄看五月天跨年演唱會，還在住的旅宿拚命K書，不是特別用功，過分認真，光是消化都要很費心耗力啊！某次去台中新社看花散心，上了火車才想起要在當天17:00前將隔天一早上課老師指定的預習進度心得傳給老師。慌亂、緊急連絡友人幫我找台筆電、到了火車站迅速在就近的7-11超商買了2杯咖啡，自隔成一個區域，將筆電架起來（幸好USB一直放包包內），像在星巴克那樣的氛圍。很有就是那麼回事的儀式感！剛好那場地範圍大，當下也無其他消費者。我在奮力修改已草稿好的資料時，抬頭撇見不遠處另一桌的友人在化妝，那個畫面、那一幕至今想起仍覺爆笑！仍覺不可思議！厚厚的思想史讀到一度發狠告訴自己：讀完就焚書！是曾經那麼極度憤慨、幼稚而荒謬的自己。還有那次翹課一個人去看電影「火影忍者」劇場版完結篇，心滿意足後卻心虛的懊腦著。老師拿社會學系書讓我們研讀，報告卻無法達老師核心遭受批評、彷彿自己不盡力很是委屈。現代文學上描述親情報告的「永恆的羽翼」小說，中間穿插那首「落雨聲」的歌講到哽咽中斷。僅用「青花瓷」一首歌搞不清楚狀況的作書報討論，讓大家不知所措很無力那個駑鈍的自己！有次報告徐志摩的什麼，老師臨時有事離開，大家竟然歪樓討論起徐的風流、花心……，還有我喜歡的朱天心、張愛玲、楊絳、魯迅、莫言……，詩經與唐傳奇……。都是腦海裡回憶起來一幕幕清晰的風景。
學分修畢、集滿研討會戳章、短篇論文投稿後，就正式進入了真正的大戲，撰寫研究論文。指導教授事實上並無授課過我們，經學長推薦，旁聽2次大學部課後，誠心誠意請老人家收我為徒！教授知識淵博、和藹可親，總是我論文寫到某個段落寄給他、他修改後寄還我，必要時我再北上與他會面討論。整個論文撰寫過程無遇刁難與阻礙！堪稱順利！內心一直非常感謝教授。而寫論文應該是一生中去圖書館頻率最高最多的時候。除了跑去國家圖書館查資料；不去研究室報到，覺自己適合獨立作業，就每天在圖書館選個角落待著。用自己喜歡的步調、節奏一步一腳印的走。也許曾經覺得研究生生涯呆板，一成不變！寫論文期間也是每天只寫一點點、有成績就休息，停下在校園操場跑步運動，或大肆聽音樂，總記得特愛聽常播放五月天的「星空」、白安的「我只想在乎我在乎的」、以及泰勒絲的「Red」……，那樣的生活其實相對單純、規律。每天只需煩惱、專注在論文上，在圖書館與操場往返、在打電腦與運動間切換。在面對論文研究時，學到研究的計畫、架構、執行、遭遇問題尋找答案同時，訓練邏輯思考、組織的能力。更能從個人閱讀中得到快樂！認識自己！發現自己！學到的也能運用在生活中的事務作調配或規劃。這也是我後來才懂的！而論文口考準備、考時考後整個過程的刺激、煎熬，通過後的雀躍興奮、那種美好的心情與激動我難以形容、無以形容……。完全體悟辛勤耕耘後的果實最芬芳、甜美！事實也證明這條路沒有那麼容易走，卻也不是那麼的困難。研究所是個人絕對自由、考驗自律，品嘗寂寞、享受孤獨的時光。3年雖然很辛苦！事實上卻很豐富！很充實！慶幸自己當初能有那股傻勁的遵從內心嚮往而選擇去追夢。
在課業的薰陶外，同學們融洽、和諧的感情，也是精彩的一頁！班上7仙女，來自台灣本島、金門外島、越南、蒙古，同學們或優秀、能幹、成熟、良善、謙和、美麗與智慧沒有衝突……，教室內常有小點心品嚐、不時的小手作相贈分享，期中、末考完或特殊節日我們也會在研究室外叫披薩、煮火鍋、瘋狂搶唱KTV，或許是在那種覺得苦悶環境壓力下的一種身心緩解與釋放，卻也在歡樂無隔閡中友誼細微、綿密的建立、滋長。雖然大家年齡不同、畢業時間先後不同，畢業後也分別就業不同的工作領域；但每年只要再聚首，我們就都還是學生！我們都還是當時的我們！沒有距離與不一樣。在碩二時更認識了只來校一年的現代小說課老師！老師也像同學都比我年輕，卻與我結成無話不談的好友！甚至在操場跑步都能遇上和自己一樣是魔羯座的友人。這些都是令人驚喜而意外的收穫啊！
研究所3年的時光真叫人懷念！總忘不了進入校門讓人產生戀愛遐想的那條長長的林蔭大道，上課書卷味濃郁的五館書法教室，令人驚艷的櫻花林、寫論文疲憊暫歇時、買零食解饞來提振精神活力的全家、……菜色琳瑯滿目的學生餐廳，甚至是學校附近我吃遍的早餐店、還有隨時都能挖到寶的菜市場、完全滿滿的……滿滿的是回憶。雖然路是繼續向前走！也該一直往前看！但始終感恩生命中能擁有那一段的光輝歲月！我的碩班歲月！在我心中它就像是掛在色夜空裡那枚彎彎的月亮，溫柔、沉靜的光、悠遠、恆長的照耀著我的心，無以倫比的美麗……。雖會不見，但永不消逝！