姨啊！你喜歡唱歌嗎？
花非花，霧非霧，夜半來，天明去……，你唱起了這首歌，驚喜不已的我們馬上照著我們聽得懂的歌詞找到了這首歌。放上了音樂，拿著麥克風的你跟著音樂開心的唱著，雖然從頭到尾我們聽的最清楚的就只有花非花，霧非霧這六個字，但看到你能融入大家跟著一起開心的唱歌，我們的內心真的比甚麼都還高興。
想想，一開始來到學園的你，在所有成員裡你的功能算是非常衰弱的。坐不住一直想起身往外衝的你和周圍的人完全沒有互動，你最常做的事就是起身往外走，或是吃。是的，不管是遊戲的道具或手作物，只要你覺得看起來像是可以吃的東西你都會毫不考慮地直接往嘴巴塞，這讓我們隨時隨地都要繃緊神經關注你的動作深怕你一個不小心吃錯東西。在空檔休息的時候你的嘴巴就會開始不自覺的咀嚼動作出來，手拿著餅乾吃的一嘴和一地都是渣渣屑屑，初期來到學園的你就是這麼的不食人間煙火完全不受控制的隨心所欲著。
慢慢的，在運動過程中，你漸漸地能配合指令跟著大家一起舉手、抬腳，雖然那常常需要一對一一直帶著你做。然後當我們大家一起大聲數著數的時候，姨啊！喊出來，喊出來1、2、3、……8、9、10，當你終於願意也跟著大家數數的時候，那低沉的聲音竟然變成了人間最悅耳的聲音，天啊！看著你終於願意張口說話了，當下我們的內心是多麼的感動啊！
隨著來到學園的時間慢慢正常後，你坐在椅子上的時間也漸漸的加長了，不再動不動就離開位置，也能跟著所有的學員一起運動、手做、誇獎你的時候也會眼睛瞇起來開心的微笑。下午三點，通常都是你喝高蛋白質牛奶的時間，這個時間也是長輩們最愛的玩「群羅」時間，有一天，你竟然就靜靜地靠過來專注地看著大家玩，這個舉動讓我們注意到也許你-會-玩，雖然詢問你的子女答案是說你不大會玩，但這個新發現對我們來說卻是別有意義的。
在接下來的日子，我們嘗試讓你跟著大家一起玩「群羅」，看著你拿「群羅」的動作那麼熟練，想必年輕時候一定也玩過的，就這樣我們一對一的陪在你身邊和你拿同副牌和大家玩，拿著牌的你可以安安靜靜的融入局中，雖然我們不大確定你到底會不會玩，但肯定你一定喜歡「群羅」，過程中比較為難的地方是只要你手中拿著的牌，你說甚麼都不願意放出來而且一直想要翻牌，總要好說歹說的勸說好久你才願意縮手和放下。
陪伴你們最感動的事就是看著你們一點一滴的進步。這一天，你終於不再在三點的時候獨自在旁邊喝著高蛋白質牛奶了，你可以跟著大家坐在桌上自己展開一手十五張的「群羅牌」在手上，學會等待的跟著翻牌、放牌，雖然偶爾也會衝動的提早想翻牌或是又不想放下手中的牌，但那個過程已經慢慢變少變短了。雖然你一次也沒有胡牌，雖然陪在你身邊的我很難看到你那一手緊緊相依偎的牌到底少了哪支牌又或著是否錯過可以胡牌的時間點了，但，那一切都不重要，能夠看到你當下的全神貫注和融入這個家園對我們來說那才是真值得開心的事。
失智雖然不可逆，在奮鬥辛苦一輩子後還是要有尊嚴地走完人生最後一哩路，希望在學園和我們一起作伴的日子裡您們都能開開心心、身體功能不再繼續走下坡、生活的品質有所提升就算再辛苦我們也會甘之如飴，獻給每一位偉大的長輩。