當我踏進金門醫院的大門，那是以聘僱人員任用條例的身份，正式成為公務員的道路並非易行。公務員的地位崇高，然而要踏上這條光榮之路，必須通過高考的重重難關，方可一飛沖天。然而，在我進入金門醫院的82年至83年間，一場無比激烈的國家考試突然風暴式的橫掃而來，每年錄取名額豁然放寬，一、二百名的人選匯聚其中。這巨變的現象，無疑是我的祖先以其卓越的智慧所譜寫的傑作。不過，我是一個「廢才」，多次參與高考皆榜上無名，彷彿成了那句古語所描述的「名落孫山」。
直至84年，祖先的慈悲光照下，我被奇蹟般地直接保送進入正式公務員的行列。或許是祖先以某種神秘的方式，感應立法機關，就是祖先催眠了立法院哀哀諸公，為我立法只要取得執照，就可等同以公務員任用，這無疑是為我開啟了一扇直通公務員的大門。於是，我成了眾人羨慕想換腦袋的公務員，(請參閱我的留學篇)。
　　在這祖先引領下的奇妙歷程中，我深感人生的不測奇蹟與機緣巧合。我謹以這份使命，秉持著對公共服務的熱愛，努力奉獻於社會。這段人生歷程彷彿是一部神秘而感人的故事，每一個轉折都承載著祖先的期許與祝福，成為我努力的動力，更是對我人生道路上的引導與啟示。今後，我深感幸運與感激，因為祖先的愛護，我能夠在這尊榮之路上繼續前行。
　　撈過界的白目公務員
　　在功夫的徜徉中，我深感我並非敷衍祖先、懼怕祖靈「漏氣」的後裔。功夫之精進，乃源於我個人不懈的學習進修，淬鍊於默契與技藝的深湛堆疊。對於一般人普遍認為師父保有「留一手」的概念，使得徒弟難以超越的論調，我卻有著不同的看法。實則，真正的智者並非止於拜師受教，更應是具備「舉一反三」的智慧。若徒弟能以一招之力領會三招之意，則功夫必得以深厚。「青出於藍，勝於藍」，這正是功夫傳承的真諦。若能超越師長所教授的範疇，將所學融會貫通，方能真正超越。
　　功夫之來源，為師所教，師再為師所傳，而其追溯至達摩祖師。祖師遠見卓識，觀察萬象，於「鶴蚌相爭」之景象中啟發鶴拳；目睹老虎交鋒，則結出虎拳；見猴子嬉戲，即創出猴拳。其智慧如同天人合一，透過觀察自然界中動物的捕食、爭鬥、嬉戲等行為，將之化為武學的奧義。這種洞察萬象的慧根，實屬罕見。儘管我們亦可見到動物的獵食、打架、嬉戲等行為，但與達摩祖師相比，我們總是缺乏那份慧根。換言之，我們未能如祖師一樣，透過自然界的觀察，將所見所聞轉化為深奧的武學精髓。因此，若有人以師父不教「蓋」步，來形容其師父之不願，實為一種自取其辱的言論。這並非師父有所保留，而是徒弟未能理解其中奧妙。師父教授的每一招每一式，皆是門徒提升自己境界的階梯，但若門徒不具備足夠的慧根，則難以攀登其高峰。
　　因此，不妨在質疑他人時，先檢視自身的慧根是否充足，是否有能力理解師長所傳授的真諦。「功夫」之路，更應以謙卑之心尋求提升，而非揚言於他人之誤。在功夫之途上，修習心性，悟通功夫，或許方能達到超越師長的境地。
　　因人力不足，而歷經醫院放射科與檢驗科的聯合值班中，某天有一位阿嬤，她昏迷住院，患有糖尿病，然而血糖檢驗數值卻在正常範圍內徘徊。面對這位不同尋常的病患，我們唯有以專業的眼光慎重處理，卻未料到這場醫療旅程的結局將驚心動魄。當時的金門醫院尚未備有電腦斷層設備，這位阿嬤無奈地被當成中風病人，被安置在當時尚未有加護病房的普通病房。這個「等死」的情境，讓我內心嘆息，無奈之情湧上心頭。於是，在我交班時，我明確被告知下午07：00點在進行檢測血糖值，同事告知血糖數值為110，乃屬正常範圍。然而，這只是故事的開端。值班閒暇時，我在清潔並校正血糖機器的過程中，卻意外地發現了一個匪夷所思的情況。於幫阿嬤驗血糖的結果，數值竟然是60，這是低血糖的警示數字，足以引起昏迷。當時我心頭一驚，擔心自己搞壞了機器，因此不得不再次進行檢驗室內其它患者的血液測試，以確認準確性。而令我更加意外的是，另一台儀器的數值與我使用的檢測機相差無幾，此時我也特意測試了自己的血液，發現數值也在正常值內。
　　眼看病患的生死關頭，我不敢怠慢，迅速向當值醫師「翁文堯」醫師匯報。翁醫師為婦產科醫師，當時醫院的人力不足以分科值班，翁醫師卻在此刻展現了非同尋常的醫學洞察力。他絲毫未猶豫，立即指示病房護士，進行直接靜脈注射50%的葡萄糖液60ml。一般的點滴葡萄糖濃度在5%或10%，而這次的應急處置則選擇了高濃度達50%的葡萄糖，充分顯示緊急性和危急程度。到了晚上的09：00點，我再次探訪這位阿嬤，卻發現她女兒正在餵食著她粥湯，眼見她已不再昏迷，反而展現出活力。原來，這並非中風所致，而是一場低血糖症候群的表現。阿嬤經過及時的治療，隨即呈現出「生龍活虎」的狀態，翌日已奇蹟般地出院。
這段經歷讓我深刻體會到，醫學之路充滿著未知與挑戰，而每一次的急救與處置都可能是一場挽救生命的壯舉。在醫學的奇蹟中，每位醫護人員都扮演著不可或缺的角色，而這次的故事正是醫療團隊合作、及時判斷與果斷行動的結晶。在生命的交會點上，我們如同歷經一場奇幻的冒險，見證了生命的蛻變，為醫學奮鬥的初衷再添一份堅定。
　　勇闖叢林的猛龍
　　我在83年10月中旬，在此我強調83年10月，請各位看倌再往下閱，因金門醫院後送到台灣醫院醫治，有一項重要數據無法隨上，就是患者受何種細菌感染，台灣的醫院無法得知，延誤住院及病情惡化的風險，細菌培養在台灣算是一個低成本，卻高CP值的檢驗給付，故台灣醫院無法理解金門醫院的思維，多少給予壓力，院長就問我有否意願到台灣醫院學習細菌培養的技術，我是一個好奇的寶寶，最興趣就是學習天下的功夫了，毅然決然就答應了，到台北市立仁愛醫院學習四週的細菌培養技術，我的公文本來是申請二週，但仁愛醫院回公文說二週不夠，要四週才代為訓練，因那時的金門醫院人力吃緊，其實是值班的問題罷了，真正的上班工作量是「門可羅雀」。「頭都洗」大夥多擔待一下，共體時艱，忍一忍吧！我到醫院去學習也很認真的學，但我實在愚鈍、無法領悟，大概過一星期後，學長問我學習得如何，我說完全聽不懂，看不會，他說：你沒看書嗎，我說：我有買教科書，但我有閱讀障礙看不懂書本的內容，學長說：那要如何幫你，我說：你就用教「師仔工」的方式教我，他說：那好、你明天午餐早點吃，因他們的工作量很大，只能犧牲他們的午休息時間，親自一對一的教導我，不講理論，從坐下「點酒精燈」開始教起約一個小時，那晚就再拿起教課書一看，有如「撥雲見日，旭出霧散」一目了然，就此被學長打通任督二脈，功力進步神速，已可跟那些實習的學弟妹同步了。
　　龍的預言
　　某日清晨，細菌室的安靜被主任的視察打破，他的眼光停留在我身上，顯然對於這位老同學感到疑惑。於是，學長主動向主任介紹我是金門醫院來的實習生，這讓主任心生興趣，於是即刻交代中午邀我一同品味日本料理。午餐時，我們在美味及典雅的餐廳內，隨著食物的味道閒聊著。主任好奇地問我金門是否擔憂與「阿六」的接觸，我笑而回應，我們更擔心的恐怕是台灣本土。我向主任解釋，「阿六」若發射導彈至基隆港外，台灣股市必將震盪，民心恐慌，這段對話彷彿是預兆未來的變故。
　　隨後到84年代，我的預言竟然應驗，所謂的「台海危機」在眾目睽睽之下發生。值得一提的是，那年是農曆閏八月，傳言閏八月或許會有重大變故，而這一年恰好是我小兒子出生的年份。他卻出生在那特殊的月份，預示著他將擁有一段與眾不同的命運。然而，這段預言也讓我反思，農曆閏八月的大事或許只是個巧合，但對於我家的小兒子而言，卻確實是一件大事。他將在到58歲時，方能再出現閏農曆八月，過著他真正的生日，這也許是一個值得期待的時刻。我期許自己在那時，已是年逾九旬，仍能為他祝福，見證他的成長與生命的奇蹟。如此複雜而神秘的宿命，彷彿是一幅繪畫在時光之中的畫卷，等待著未來的揭曉。