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懷念陳炳仁主任

發布日期:
作者: 洪銀娥。
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認識金門縣政府人二室陳副主任是在民國73年暑假(當年人一室主任是莊守紀先生),這個暑假有別於往昔搭乘軍艦返金,暈得七葷八素是離鄉人共有的經驗,這次搭乘俗稱老母雞的C-119軍機,雖然噪音大、飛行時間也長,但比起搭船實在幸運、少折騰多了。
在那軍管時期,正讀大三的我是沒有條件排機位的,由於父親為華僑送件排機位,親戚因緣際會認識排機單位最高軍職主管,為我安排機位返金探親,並且囑咐我回金後拜訪他的老朋友陳副主任。
進入金門縣政府,拾級而上來到人二室,入口處的職員通報了陳主任,這位職員是小學同學的弟弟,因為緊張,沒有攀談。主任領我到一間與辦公室相通的會客室,內有茶几、沙發椅等簡單陳設。主任閒話家常,無官架子,也問起我如何認識這位上校組長。
由於陳主任慈愛和藹,開啟往後四十多年雖然見面次數寥寥可數,但始終保持聯繫的契機。我曾經兩次到他成功村家中拜訪:一次是結婚前,由金門任職的家姊陪同;一次是結婚後偕外子前往。兩次都受到主任熱情招待,延坐客廳右側藤椅,夫人倒了茶,隨即退出,主任殷殷垂詢我的生活近況,我也看著釘掛在牆上的獎狀、主任對他的父親有著深深的孺慕之情……;還另有一次到縣府拜訪他,以及彼此都退休後,在中山育樂林巧遇,他正由公子陪著健走。平素偶爾打電話向他問安,他從我在待業或任代課教師時就很親切,這種親切,讓我在求職徬徨或受挫中有一股安定的力量,知道有一位慈祥的長輩對妳有信心。
代課期間考上金門日報社記者,因交通因素滯臺而未履新到職,這想必讓他失望。事實上,發佈派令之前主任就叫我不要去台灣,但那時正和外子交往,說要赴臺已黃牛過一次,這一次就在等派令和赴臺之間糾結著,主任說「派令快下來了,不要去了」。在我,倒不是和男友如膠似漆、亦或將愛情看得無比重要,而是重視對他人承諾,不想拂人之意,以及希望一再落空的不忍之心。原本公教人員(包含代理教師)能優先排船位,也因猶豫不決,直到最後才匆匆擠上船。由於這次的行程,人生從此改寫,是耶!非耶!四十年後的今天,思之懵然。
在台灣結婚生子後,念念不忘金門職場,帶著襁褓中的嬰兒再度回金代課,生活在底層的公婆予以協助,投入家庭後身兼數職的我,更顯忙碌,已無印象曾否打電話向陳主任請安,即便民國九十年再度回金門長住,似也鮮少向長輩問候。
退休之後,在當時短暫成立的《金門民報》投了幾篇稿件,對時局有所批評。一次在貢糖店巧遇陳主任帶朋友買貢糖,對我的熱絡度大大不同於往昔,我思來想去,是否大半輩子忠黨愛國的忠貞老黨員,對於我的投稿視為「異端」言論,而扎心刺耳。
退休十年後,餘暇回顧檢視過往生活軌跡,生命中的貴人總縈繞心頭,但掛心陳主任是否已經釋懷。直到111年某一天,在金門日報讀到主任所寫文章「平凡的人幹不平凡的事──敘述董水輪鄉彥的人生奮鬥旅程」,才鼓起勇氣寫信給他,同時寄出自己認為好吃的食品。信和包裹發出之後開始期待他的回信,也緊張著他是否會回信。
數天之後的6月8日,收到陳主任來信,信中說「收到包裹,拜讀附信,頓時百感交集,不惟讓我感動,也讓我喜出望外,由衷感激」、「不見面、未通信,屈指一算至少15年以上,時光易逝,歲月催人老,我已經告老19個年頭了,不是上了年紀,而是一個老年人了。」他談及自己的日常作息「外表乍看,健康狀況還好,生活如常,早睡早起,除了運動,偶爾參加公益或藝文活動,擔任金門書法協會常務20年,偶爾參加同好揮毫或聯展,日子過得單純而不單調」。我同樣喜不自勝,再度去信告訴主任收到信是多麼高興。並且跟主任說,以前主任都直呼我名字,信中稱呼洪老師感覺疏遠,主任回信「洪老師:如此稱呼表示尊敬,所謂『三人行必有吾師』,彼此互敬互愛,更為親近而不陌生。」事實上他的夫人第一時間就用她的手機來電,她說,主任聽力不佳,對外聯絡都是她,主任在信中也提及「進入高齡,視力無礙,聽力衰退,由於重聽,完全聽不清楚,來電無法對答」,因此爾後溝通都用書信,主任給我的最後一封信是112年3月5日,這期間共書寫六封信,信中有些字草書難辨,自己退休生活仍像陀螺,收到主任信固然高興,難辨的字未必仔細推敲,為寫此篇作文,將信件逐字逐句抄寫辨讀,深深感受九旬老者對晚輩的慈愛和鼓勵有加。
第一封信我稟報近況,告知孩子的就業情形,他來信說「非常高興妳有一個美滿的家庭,夫唱婦隨,教子有方,各個事業有成,既有兩個讓人倚重的醫師,也有一個有教無類、誨人不倦的教師。恭喜妳,祝福妳」,爾後信中他再度提及「夫婦相處之道,貴在相互諒解、包容還有鼓勵,你們都做到了,非常難得。」、「忙碌是件好事,代表著健康,有精神,有活力,一個家庭的組合,貴在人人有事做、事事做得好,大家同心同德,行正走穩向前行,無怨無悔,欣見妳相夫教子,夫婦相互關愛扶持,孩子事業有成,豐衣足食無虞匱乏,和樂融融,衷心祝福」,主任說,他深感欣慰。
那時正好幾篇拙作刊登,主任一一寫出篇名並述說感想「本月七日金門日報副刊大作,字字珠璣,真情滿滿,令人感佩,難得喔!」「您的『隱地與我』及『年改風雲』兩篇大作,細細端拜,總覺得文采思路與見解論述廣泛,年改更是公僕同仁心中的痛,特別是不顧情義溯及既往,……在反年改過程中,妳的公義勇為表現,令人敬佩。」「您的大作『參觀大千大師書畫展有感』與『和隱地先生聊聊天兒』接連見報,我都一一細閱,並且都看逾兩遍,總覺您學有根基,又因喜歡閱讀增長知識,兼以天賦與蠻喜歡寫作,只要確定題材,下筆就能寫出一篇好文章。」「兩篇投稿都是『實人敘事』,除了有條不紊而有序,貴在深入淺出,有情也有義,字藻簡潔,讓人一看就知道大千師與隱地先生各領風騷,一代大師偉人享譽國際,豈是平白而來……。」主任說,讓人一讀就有教育作用。
主任對於我的寫作有所期待「妳有寫作天才,希望不要放棄,金門日報的讀者遍及海內外,能夠獲得採用者都是一時之選,何時完稿,期待很快在金門日報看到妳的大作,一飽眼福。」「凡人都有嗜好,偏愛文學,寫作都是少數,儘管教育普及,人才濟濟,喜歡寫作投稿的年輕人比比皆是,然而真正獲得報刊雜誌青睞刊出者為數寥寥,而妳因有廣泛思維邏輯,文基紮實,對人誠懇,悉心敬事,所寫所讀,敘事清楚,交代明晰,兼以具有良好文采,讓人一看既入勝又認同」。
「再次收到包裹,且又是我親簽收的,真的感激在心頭,所寄食品及時分給家人共享」。主任也請夫人寄家鄉特產給我「希望妳能收到我的包裹和附信,人與人間貴在有來有往,有來無往非禮也,我非矯情客氣,理當如此,不必言謝,不成敬意」,對於我三度寄包裹給他來信說「不要再破費了,徒增支出負擔,這樣反而讓我過意不去,何況人與人間貴在心誠就好」、「倒是希望您不忘寫作與投稿,俟後予以彙編成書,逕送金門縣政府文化局審查出版,舉凡通過均個獲得實額補助。順此祝禱閤府平安、萬事如意」。(上)

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