我國現行規制，中央各部會首長乃政務官，由總統任命之，所有部會首長的特任職階都是平行的，不因其組織的龐大或微小甚至重要性而有所區別；而一般由國家考試錄用的常任文官，終其一生頂多就是晉升到常務次長（俗稱「副部長」）已達巔峰，謹先闡明。現在，金門出了位三十歲的年輕（甫成立的「運動部」首任）部長，這是浯島開天闢地以來，史無前例非同小可的大事！主角李洋是我精忠衛隊原七海內衛李開湖老弟所產出（此際，古寧李氏宗親無不異口同聲讚曰「李氏出品，必屬上乘」），看來唐高祖李淵的後代堂號「隴西」此一支派「橫空既出，誰與爭鋒」！可謂光宗耀祖大放異彩榮顯史冊，洵不同凡響。
　　開湖伉儷歷經千辛萬苦甘冒培育後代風險所創造的亙古奇蹟，諸多新聞媒體持續多有報導，惟鍛就成功光彩的背後，究隱藏著多少的辛酸？以及支持其奮勇另闢蹊徑東山再起的雄心心路歷程，又豈為多少外人知者？有道是「心事那沒講出來，有誰人會知？有時陣想要訴出，滿腹的悲哀……心愛你那有瞭解，請你著忍耐，男性不是沒目屎，只是不敢流出來……」（引沈文程七十一年流行台語歌曲《心事誰人知》歌詞）-有鑑於此，昔日我隊同僚見面時多有期老朽能秉春秋之筆，毋做錦上添花之行，囑續為【大內啟示錄】再闢篇章，週知鄉親，聊為惕勉兼勵來茲之意；緣託付懇切，盛情難卻，爰為野人獻曝之舉，是為序。
　　為便利廣大鄉親閱讀，我們儘量以口語化敘述。
　　故事得從做父親的開湖說起，他是在六十六年十一月金門士校受訓的，與我入伍足足相差六年半；雖然軍校不同，又據我寧中同學（原鄉公所課長退休）李沐龍稱「開湖小學讀的是古寧國小，嗣因家庭遷移關係，國中讀的是湖中」，但他進邸受訓較晚，加上年齡差距，故稱其為「老弟」是綽綽有餘的。
　　開湖先在官邸服勤兩年績優，六十九年獲衛隊保送憲兵學校專修班第四十一期（七十年班）受訓一年，以第一名優秀成績畢業〈經查開湖原是金門士校該期的佼佼者〉，榮派七海官邸執內衛，也曾奉調至慈湖陵寢護靈，再於大直官邸出任分隊長。隊上編制分隊長是上尉職缺，再上去是區隊附以及少校區隊長；丁隊長到任後積極暢通軍官升遷管道，倘隊上一時無缺，得調往警安組佔缺發展，一般熬到中校屆齡退伍應非難事。然開湖卻是以上尉退伍的，這種例子極少，除非家庭因素自願退離，或是犯錯、品德操守有問題被逼退伍〈以開湖入邸後績優表現，上列因素均可排除〉。
　　相信他保送官校的初衷，絕對不是只幹到尉官為已足，如此半途而廢的。本月初，由前總統府上校侍衛呂光輝邀約央行駐警副座開湖、北體局退休主秘李招譽，我們見了面重提此事，證實以上揣測無誤，並確切洽詢得知，開湖在區隊的上司S君常有意、無意找碴，明顯有排擠行徑，S君俺是了解的，才具平庸卻擅長拍馬，是典型的「看上不看下」的小人得志嘴臉（記得其往專修班受訓期間，每逢假日不忘透過公家總機打電話到七海指揮所來向劉副隊請安，以示不忘長官栽培，阿諛奉承巧言令色是其擅長，經常如此惠而不費、有異他人的無恥行徑，自然博得長官歡心，自不在話下。
　　怪不得昔日在201據點任衛士時，常於邸前北安路違規狂飆機車，以及休假返金違反國防部三令五申「禁騎機車」之規定，在中央公路飆風再起，摔得鼻青臉腫〈於今臉面額頭猶留疤痕〉，返營收假竟然未受懲處；而同期王○明一部機車卻差點被劉副砸爛，差別待遇可見一斑），其當初爭取保送專修班也只不過早開湖一年。
　　都說「老鄉遇老鄉，兩眼淚汪汪」，它原是表達了同一個家鄉的人在異鄉相遇時，由於產生強烈的情感共鳴，會感到分外親切和感動，甚至流下眼淚；而此處為何淚汪汪？不過是被欺凌，淚總往肚裡吞啊！吞忍久了熬到規定年限只好走人，人生苦短，何苦度日如年？開湖既以優異成績畢業於憲校專修班，又一度為衛隊拳術教官，可謂集允文允武於一身，自是奪了其上司的光彩，乃不能見容於那樣小肚雞腸的卑劣老鄉；似乎應了昔日俺在集訓區隊，老鄉呂漢忠區隊附常說的一句話「不遭人忌是庸才」，不但在漢忠哥身上，也在開湖這裡不幸得到驗證。
　　七十五年開湖退伍轉業至中央銀行駐警隊任職，雖然軍官轉任優先充任幹部職，但臨退前終能熬到副隊長職，足見其實力還是能遇到伯樂還其公道，天理昭昭報應不爽。
　　不禁想到早期有衛士退伍，前往應徵該行駐警，據說平素宿舍內務整理，棉被規定要求疊的跟部隊一般標準，未上崗哨人員得打八極拳，一聽很多人覺得既與部隊大同小異，何苦來哉？遂望而卻步，放棄機會。而彼時剛退伍的開湖已然做好破釜沉舟、東山再起的準備，改了名「峻淯」，就像抹去過去的屈辱，一切得從頭做起的宣示決心，二度就業、養兒育女，家庭擔子，仔肩沉重，任重而道遠，現在總算熬過來了，天道酬勤的美滿結局固然令人稱羨，而甫退伍面臨的工作（心理調適）與家庭（經濟、培育）的壓力，又豈是人人可以輕易決斷、從容安然為之者？以前，鷹勾鼻劉副最喜歡引用一段課文曰「天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣」（引清．彭端淑《為學一首示子侄》）勉勵訓誡我們，還說，聽其幼子背誦課文多遍，自己幾乎都可倒背如流了，小孩還沒背順，有恨鐵不成鋼的味道云云。
　　姑不論此段是否蘊含國父孫中山當年所提倡的「知難行易」學說，吾黨人士首當遵行，惟對於該文意能劍及履及、落實篤行者幾希。試想古今多少家庭對子女培育多存「望子成龍，望女成鳳」遐想，最終大致落得「有夢最美」而已，並沒有達成「人中龍鳳」之奢想；君不見，當今社會，家庭經濟環境稍微許可者，從小由著兒女的興趣學各種中西樂器、學舞蹈、學各式各類體育運動……林林總總不一而足，補習費、置材費、服裝費以及來回交通費等等，委實所費不貲，結果到底培養出多少音樂家？舞蹈家？國手運動員？我們僅能客觀地說：能夠培育有成者占比極低。既然成功機率低，最後僅能落得讓孩子圓其興趣、有個愉快的童年罷了。（上）