我的體重和身高的比例，依照BMI值計算，總是過輕。只有在我剛踏入社會進入職場的三年半中，體重增加了十公斤，終於達到BMI的標準值內。
何以初入職場的三年半內體重能迅速飆升？其實和生活規律及物慾少有關。
我的工作是做一名國中教師，每天通勤。
清晨五時半父親就會叫醒我起床，起床第一件事就是上大號，每天都很順利。然後父親會把煮好的兩顆水煮蛋叫我拿著在車上吃。我的家離公路局總站步行只要十分鐘，每天搭第一班六點十五分的車，是從台中開往新竹的直達車。車走海線，越過大肚山到沙鹿、清水、大甲、日南，我的目的地到了。行車時間約一個小時，到校剛好趕上七點二十分的早自習。
我踏著晨曦，帶好從冰箱裡昨天母親準備好的便當，當作今天的午餐，五點五十分出門時，父親也一起陪我走去車站。他早已退休，老年人睡眠淺，大多能早起摸黑晨運。到車站時，我準備排隊上車，父親匆匆忙忙幫我把燒餅油條或火燒買來，叫我在車上吃。
到校時，先把便當放入辦公室旁蒸飯框內，待會兒工友就會拿去蒸飯室蒸，中午就有熱騰騰的午餐可吃。
學校位於台中縣北方濱海小鎮，緊鄰苗栗縣，人煙稀少，學生家長大多從事農漁民工作。學校雖然偏僻，但是升學率奇高，常有其他學區的學生越區就讀，因為每個月的月考後成績評比的非常厲害。老師們不得不使出渾身解數，賣力授課，務必要學生聽懂，還要讓學生非常重視你上的科目，所以體罰是免不了的，這在當年來說，上級沒有規定不能體罰的情形下，教師們無不卯足了勁，叫學生猛K他任教的科目。
除此之外，學生每週的生活教育競賽，也就是早午餐的秩序和放學時的整潔比賽，也是有模有樣，所以學校始終一塵不染，景色瑰麗。學生也懂禮貌，讀書風氣佳，上起課來尚稱愉快。唯一令我不滿的是，我不愛體罰學生，所以月考成績評比，始終墊底。很多老師都在放學後自動要求學生留下來免費上第八節課，藉以拉高月考成績。我沒有那個時間，因為我必須趕搭四點半的公路局班車回台中，到家時已近黃昏，月亮升起，每天可謂「披星戴月，僕僕風塵」，校長因此對我頗有微詞，但我準時上下課，並無違規，內心雖想參與和同仁的犧牲奉獻精神，但有心無力。
當年流行騎機車，開轎車的很少。有次同事邀約我參加汽車駕訓班，團體參加有優惠，我拒絕了，因為有車階級所要付的汽車保養費比汽車原價還貴，我沒有能力加入有錢人的行列。由於物慾少，生活規律，我體重才能節節上升。
三年半後，在一個春寒料峭的三月天，父親竟意外腦中風病逝，享年63歲。我悲痛過度，三個月後一天夜晚，跑廁所十多趟，狂瀉。送醫急救，是急性腸胃炎合併上呼吸道感染，發燒至39度，住院四天後，體力不濟勉強出院，上課仍然無力講課，只好坐在教室一角叫學生自習，體重降了五公斤。
其後轉至他校任教，學校不注重成績，學生上課秩序欠佳，我已站上講台，叫學生拿課本出來，沒幾個在聽。有的趴在桌上呼呼大睡；有的大聲和鄰座飆罵三字經；有的拿橡皮筋射人，被射中的學生起身回罵。他們全不把我看在眼裡，上起課來如同作戰，求職生涯的黃金時期就此結束。