廣達文教基金會在金門多年國小，第三度推動「游於藝」的藝術教育活動，「擁抱梵谷-探索生命的調色盤」，多年國小學童以黑光劇、星空的畫等揭開精彩序幕！由學生解說，進行一連串星星摺紙、實作遊戲體驗，最後也以梵谷名畫《向日葵》發想，而有「披薩烤窯」製作。結合藝術與生活技能，感受視覺藝術、腦力以及味蕾上，豐富多元的趣味，一頓豐美的美學教育饗宴。
荷蘭後印象派畫家，文森·威廉·梵谷是表現主義的先驅，深深影響了二十世紀藝術，尤其是野獸派與德國表現主義的畫風。在他27歲時，短暫作為礦工傳教士，梵谷才開始他的繪畫生涯，在他生命的最後十年，創作了超過兩千幅畫。早期只以灰暗色系進行創作，直到他在巴黎遇見了印象派與新印象派，梵谷便融入了他們鮮豔色彩的畫風，並創造獨特的個人風格。尤其是他待在法國阿爾勒的那段時間，已臻成熟，他最著名的作品，多半是他死前最後兩年創作的，期間梵谷深陷於精神疾病中，就在他37歲那年舉槍自殺。
1885《吃馬鈴薯的人》這是梵谷最滿意的作品，也是他第一張展露繪畫才華的創作，他用扭曲的線條、昏黃的色調傳遞出貧困農民生活，是藉著油燈的光線，展現平民用工作的雙手，從盤內抓起馬鈴薯的畫面，傳遞出梵谷對人類、對土地的熱愛。
1889《割掉耳朵後的自畫像》畫中的梵谷，繃帶包著耳朵，他的眼神凝視著畫面之外，成為他最具代表性的自畫像。1888聖誕節前夕，梵谷與畫家好友高更，在一次劇烈爭吵後，高更憤而離去，沒想到梵谷因為情緒過分激動，導致精神失常，割下自己的耳朵送給一妓，一連串的失控行為，讓他在1889聖雷米精神病院進行療養。《星夜》正是那時創作出來，當時藏在梵谷心中的深度憂鬱，透過藍色與粗重筆觸顯現，而夜空中的星體銀河，更捲動成不同大小的漩渦，佔據畫作左下方的柏樹，好像黑暗的巨型火焰，不斷往上延燒，心中的躁動不安，呈現精神病的孤寂靈魂。
1890《有烏鴉的麥田》描繪寬曠的田野景色，他已不再如從前精心描摹，反而用簡化的造型，畫面只流動著色彩和韻律，表達了他的悲傷與極度的寂寞。前景處開出三條通道，不知道地平線和路的盡頭在何處？畫面上的空間完全失焦，藍天和黃色的田野彼此朝反方向推擠，一大群烏鴉劃過天地的分界，不知要飛向何方。梵谷完成這幅作品後，感到的只是疲倦和極度空虛，絕望吞噬了他。第二天，他走進那片麥田，用子彈射向胸膛，沒有立即致死，他掙扎地回到住所，兩天後，終於告別了人世。
梵谷的弟弟西奧，不間斷、無私的提供經濟資助，二人亦終生保持書信來往。梵谷生前唯一出售的油畫《紅色葡萄園》，也是由他的弟弟拜託友人購買。瘋狂藝術大師梵谷一生鬱鬱不得志，直到死後，才逐漸成為藝術史上的一代大師。才氣洋溢一生，個性中帶著極端的愛與瘋狂，生活是窮困潦倒。
2014紐約蘇富比拍賣《雛菊與罌粟花》，約以台幣20億的天價，由中國華誼公司拍下，刷新梵谷靜物畫的拍賣最高紀錄。梵谷被當今世代高價肯定的藝術家，生前的自殘非理性，異常的個性是苦悶的象徵，卻表現了生命的張力，在藝術上霎那即永恆。