教育的種類很多，舉凡家庭教育、學校教育、社會教育皆是。大體來說，教育就是幫助、輔導、引領人類進步發達，適應時代潮流，進而開創美好明天的一種積極作為和努力。

說得更明白點，透過教育的功能，可以使每個受教育的人更懂得如何適應生活、如何排難解紛、如何觀察人生、如何使人生活得更充實更快樂。

因此，生活中的每個人，幾乎離不開教育，打個比方來說，人就像一塊未經雕琢的玉石，只有透過教育鏤刻和打磨的功夫，才能使人生煥發出光芒，從而為世所用。

換個角度來說，一個未受過教育薰陶的人，充其量我們只能將他稱之為人，而不能使他真正的「成」為一個人，因為人只不過是動物的一種，而人之所以與動物不同，乃因為人有理性、有道德，而這些為人的必要條件，又必須從教育與生活中去磨鍊與體驗。

曾有人說：「永遠不要將你的孩子只教育成一個紳士，或是一個淑女；應該將他們教育成為一個男人，或是一個女人。」如此說來，教育是不能放言高論或是陳義過高的，教育的本質其實就像生活一樣，它使生活中的每一個人，懂得怎樣去陶冶性靈，懂得怎樣去刻苦自礪，甚至從生活中陶鑄出蓬勃昂揚的進取心。

過去，科舉時代，因人情之常，一般士子渴望功名，因此寒窗苦讀，學而優則仕乃成為一種牢不可破又根深柢固的觀念，但是到了今天，有了高深的學識，一定能換取大富大貴、平步青雲的觀念早已不切實際，人們之所以不能或免的必須接受教育的薰陶，一方面除了基於生活上之所必需；另一方面也是希望能從生活中無所不在的機會教育裡，獲得一些寶貴的教訓，使人生過得更完美、更有責任、更富人情味和同情心。