國防大學是國軍教育體制的最高學府，原名三軍大學，民國八十年代初期國軍推動「精實案」時易為現名。郝柏村擔任參謀總長期間，對該校教育至為重視，歷年之開學、畢業典禮幾乎都親臨主持。對學員訓勉有加，講話重點不離建軍思想、為將之道、軍人武德、指揮藝術、指揮官人格與指揮道德這些主題。民國七十一年六月，他主持三軍大學戰院及各指參學院正規班畢業典禮時講的「為官之道」，是其兵學心得的經典之一，值得後進的高階將校引為砥礪自我的範本。

郝柏村在這篇講詞提到「特別是戰院的同學，你們接受這階段教育的教育之後，幾乎已經完成了國軍的全部正規軍事教育，你們應該是國家所期許的將才，但是，你們是否真正瞭解到或盡到作為一個將領的責任？與具備了作為一個將領的條件與能力？這就需要大家不斷的自我省察與自求精進了。」他在結論時特別期勉軍人必須要立定志向，認為一個軍官成功立業的要素在於「抱負」、「才能」、「機遇」，這三方面必須結合在一起，方能成功。

軍人的「抱負」與「才能」是操之在己，但「機遇」卻是操之於人。談到「機運」。它固然造就不少人才，但有時卻也是扭曲人事制度、造成人事不公平的源頭之一；因為「機遇」，簡單說，就是在什麼時機遇到什麼樣的人，或遇到什麼樣的人就會比較有機會之意。像當年老蔣總統時代，黨政軍各界，浙江人大為吃香；民國七十年代中期，有位浙江佬在總統府幫人修補皮鞋營生，有時就自怨自艾地說自己大字不識一個，否則當年至少也可撈個綠豆芝麻官過過癮。在那個年代，官場上大都是外省人的天下，有時靠同鄉、同宗、同學之誼，比較容易受到青睞，相互提攜照顧的多，會互相排斥或排擠的情形較少，除非是有利益衝突或為了爭寵。

民國六十年代以前，軍界重要職務大都是外省籍人士，本省籍者如鳳毛麟角，到了蔣經國先生主政時期，在黨政軍界推動「本土化」，刮起「吹台青」風，因為刻意以省籍考量，當時軍界起用的幾位台籍將領，只能說「機運」好，正逢其時，有些在本職學能或品德才幹不盡理想者，領子上也綴著一、兩顆星星；這些有早年在大陸時從軍者，有政府遷台後從軍者，為數不多，在同期上千或數百同學中能脫穎而出，除了自己努力，「機遇」佔了絕大因素；這些人當中，在大陸從軍的以陳守山發展最好，曾任警備總司令，以國防部副部長退休；而早期在台入伍者，以湯曜明機遇最佳，得貴人相助，能由當時一般認為無緣升少將的上校軍訓教官，最後升到四星上將，再接任第一個有實權的國防部長，他的發跡充滿傳奇性，總言之，時也！運也！命也！

李登輝時期，軍中的高階重要人事，初期由當時的參謀總長郝柏村掌控，後來藉由行政院長職務釋郝柏村兵權，並透過蔣仲苓的影響力鞏固軍權以後，除了照顧他身邊的侍衛長、武官之外，他對軍方重要人事基本上頗尊重國防部建議，因此，大致循制度運作，較無刻意提拔或破格用人之情況，但是，當時他任內，不少台籍將領逐步升任至三軍各總部總司令，以至參謀總長，外界認為是其大力提拔的結果，事實上，這些後來能步入高層的台籍將領，乃承「吹台青」之賜，在蔣經國時期就放在很好的待機位置，李登輝只能說是順勢把他們拉上去而已。

軍中好不容易建立的人事制度（高層），至少是大家已經視為步上軌道的遊戲規則，在阿扁上台後就慢慢走樣變形，甚至亂了套，前文提到軍方高層人事制度飽受蹂躪、遭到嚴重扭曲，就是這個時期；歷數阿扁時代八年來晉升的將官，因為刻意考慮本土、破例拉拔自己人或破格任用者，為數比例不低，客觀言，在這種被扭曲的情形下，國軍將官素質必然每況愈下，當然也會影響國軍進步的期程，殷望新政府鑑往知來，以尊重專業、遵循制度為尚。