報刊雜誌曾多次討論高等教育的隱憂，現在浮在檯面的重要問題是少子化所帶來的影響，不管衝擊到學校的註冊率，更影響學生選擇學校的看法。不少學生透過推甄或申請，到中國大陸或香港讀大學，很多人便留下來就業或是定居，使我國優秀人才自高中開始就出現斷層，也讓我國高等教育產生隱憂，影響未來發展。
我們當然可以很鄉愿的說，想留下來的人才就留下來，留不住的你還是留不住，但卻不思改變，不承認某些國外學歷，也沒有提供高等教育的溫床，這樣也不可能留住學生，就算留得住，也只是當成踏板，倘若國內環境一再變差，這些人才還是會外流，到國外找機會，因為市場比較大，就現實面來說，有其成本效益。
而不少意見回歸到給予獎學金，或是改善高等教育體制，我認為都很好，也應該盡速推行，但重要的是少子化的衝擊，還是要讓高教體制被迫改變，該退場或整併的大學，還是要轉型的大學要盡速輔導，讓其找到新的定位。而不是還在於觀察名單，畢竟高教隱憂已成事實，而註冊率也確實不會再高，還不如早早去改變。
然後，還是要以開放性的思考，要適度保護國內大學，給予經費挹注都可，但也要請他們改善教學品質，找出學校特色，但還是要回歸到學生的思考，能讓學生好才是重點。然後逐漸開放國外大學學歷，促進相關交流，使教育有所衝擊與幫助，有了良性競爭，才有前進的動力。而核心還是整體環境要好，才能留得住人。