師按：以下的短文為小朋友在課堂上所創作，短文內要嵌入一到十的數目字，題目自訂，小朋友表現的還不賴。

練田徑

　 今天我和三、四個同學一起到操場去練田徑時，那裡已經有八、九個人在等了。老師說待會兒會有一個阿姨送點心來，我們聽了樂開懷。念慈說她身體不舒服，一個人坐在階梯那裡。跑步的那五、六個人都說她是裝的。後來又有七個同學也開始裝，說什麼自己頭痛、肚子痛：：：。練完田徑二分鐘後，ＹＡ！那個阿姨送了十幾個麵包來了，大家搶成一團。今天練田徑，真的好好玩喔！(劉家昀)

　 好長的造句

　 我放學一回家，二姑姑就叫我把剩下的三個麵包吃掉，我吃得真是好飽。我吃的時候，聽見二姑姑三催四請的叫表妹去補習，心想還好我已經可以休息了。

第二天，老師要我們用「五」來造句，我造的句子是：「從前有六個兄弟，老一到老四都已經結婚生子了，只剩下最小的老五和老六還沒。有一天，他們討論起以後的日子要怎麼過，最後結論是：「工作應該更勤奮有效率。隔天早上九點的時候，他們就開始工作，十點整就把原來需要一整天時間的工作給做好了。」老師聽了我的造句說：「好長的造句啊！」(徐微婷)

　 熱鬧的公園

　 今天下午，我來到一個漂亮的公園裡。看到兩(二)位小朋友正在欣賞三朵花，一旁有四隻蝴蝶來伴舞。沿著噴泉池走過去，右邊的廣場上，有五隻小鳥圍著六棵大樹，正七嘴八舌的叫著。在樹底下，我看到九隻螞蟻正忙碌的搬著食物。這個公園真是十分的熱鬧。(黃詩媛)