今天老師發了一本剪貼本給我們，同時要求我們製作閱讀心得。首先老師教導我們如何閱讀國語日報的文章內容，然後讓我們選擇最棒的一篇，剪下來貼在剪貼本上。

當我們都懂得閱讀報紙時，老師便開始要求我們寫上心得、佳句以及新詞。一開始我不懂得怎麼寫，等到寫了一、二篇以後，我便能掌握寫作心得的技巧，同學們也都寫的非常生動有趣，也表達出了自己對文章的感覺。

當寫好心得、佳句、新詞和畫好插圖後，會讓老師批改，老師會寫上評語與鼓勵，也會把心得影印下來，貼在教室或佈告欄上讓全校師生一起欣賞我們所製作的心得，同時也會在我們的剪貼本上蓋章，學期末會看誰得到的印章最多，就可以獲得神秘小禮物。

能完成這一本剪貼本，都是因為老師的教導，老師教我閱讀報紙，寫心得、佳句、新詞和畫上插畫，我才能寫得如魚得水，也寫得非常生動有趣。