一天的忙碌，一天的辛勞，就從我上班的這一刻開始了。

一上班，幾乎每一堂都有課，桌上的作業也堆得很高；固然苦不堪言，但是今天的目標就是全部處理完再走，俗話說：「今日事，今日畢。」要加把勁，給學生看見我的努力，並帶給他們一個良好的示範。

早上的第一堂課，我開始教這一群小朋友國文，從題解到認識作者，從認識作者到課文，並在課文中增加了一些的補充，一節課說得有說有笑，大家都開心得很，我總覺得上課不要太枯燥乏味，多一點的快樂不得比較好嗎？就這樣上完了一節課，一想到下節沒課，就用飛奔多速度抱著作業到圖書館改，最終還是沒改完，不過，沒改完就不回家，這就是我做人的原則！

當第三堂課的鐘響了，我以最快的速度到了下一個班級，果真是個名不虛傳的班級，吵鬧的聲音，不絕於耳，本想勸他們不要吵了，但屢勸不聽，震怒之餘，忍不住破口大罵，這時馬上一片寧靜，沒有再吵了，就這樣上了一節沒有歡笑的課，在怒氣之下，我走出了這一班，也希望他們在我的課堂上，不要如此的亂七八糟。

到了辦公室看見桌下壓著一張教師守則：第一條：有愛心；第二條：有耐心；第三條：不發脾氣；想當初我的老師也是很有愛心、耐心來陪我們一起學習，也不發脾氣，想一想真是後悔，自己的耐心不夠，不足以容忍學生的吵鬧，看來我應該再多練練自己的包容心與耐心。

雖然我比較沒有耐心，但是我願意好好修正自己，努力當個受歡迎的好老師。