記得四年級時，有一次我參加了生命教育作文比賽，意外的，我竟然得了佳作。自從有了那一次美好的經驗之後，我更認真投入寫作，研究寫作的方法，當然我寫作的能力也逐漸的進步了。

回想起那次的作文比賽徵稿活動，我們全班一起參加，作文題目是：我最喜歡的人、事、物。在老師的講解下，我在腦袋裡搜尋最適合我的寫作方向，左思右想，我決定寫下我最喜歡的海。每次看到海，都可以把心中不愉快的感覺拋到腦後，放鬆心情，開開心心的和海追逐，一切的煩惱也隨著煙消雲散。因此我才格外的喜歡海，尤其是夏興的海，海像是有一種魔力吸引了我，我用熱愛海的心情來寫這一篇文章│我最喜歡的海。在作文裡，我投入了所有的感情，海就像朋友一樣時常安慰著我，或許就是這種心情的分享，讓評審老師看到了我的心情寫照，讓我獲獎了。

學校裡，偶爾也會舉行一些作文比賽，因為有了上次成功的經驗，使我對寫作稍微有了一些自信。有一天，老師給了我們四張美麗的風景圖，讓我們按圖索驥，寫出一篇美麗的風景隨筆。這次的作品經過校內的比賽，沒想到我竟然是第一名，那快樂的感覺是無法形容的。

經過了這兩次與寫作快樂的相遇，讓我的作文能力大幅的進步了。也因為有了這兩次的鼓勵，讓我對自己更加有信心。寫作可以把想說的話利用寫的方式來表達，也可以盡情的發揮、創作。現在，寫作已經變成我生活中心情抒發的一部分，歡迎你也來加入寫作的行列，你會發現生活變得更加多采多姿。