打鼓記
每週三下午,三四年級的小朋友都要去學二十四節令鼓,除了能發揚傳統技藝外,這也是本校的特色,各大節慶活動中幾乎都可以看到我們的身影,能夠成為大鼓隊的一員,我也深感榮幸。
學鼓不難,難的是團隊默契,熟悉鼓譜不難,難的是笑臉打鼓,如此才能營造出氣勢螃礡的氛圍。為了能粉墨登場,就算汗水直流、手腳發麻,我都不在乎。洪老師說:「敲得很好,有屋頂快垮、牆壁顫抖的感覺,看來年底換你們表演囉!」
哇!可以上台表演了,一切的辛苦全沒白費了,感謝洪老師帶我體驗大鼓之美,我離大師的夢想也不遠了。
每週三下午,三四年級的小朋友都要去學二十四節令鼓,除了能發揚傳統技藝外,這也是本校的特色,各大節慶活動中幾乎都可以看到我們的身影,能夠成為大鼓隊的一員,我也深感榮幸。
學鼓不難,難的是團隊默契,熟悉鼓譜不難,難的是笑臉打鼓,如此才能營造出氣勢螃礡的氛圍。為了能粉墨登場,就算汗水直流、手腳發麻,我都不在乎。洪老師說:「敲得很好,有屋頂快垮、牆壁顫抖的感覺,看來年底換你們表演囉!」
哇!可以上台表演了,一切的辛苦全沒白費了,感謝洪老師帶我體驗大鼓之美,我離大師的夢想也不遠了。