假如我是校長，我想，我將會是個「愛」、「笑」的校長。所謂「愛」、「笑」，就是用愛與笑來和我的老師和學生們相處。例如：每天，我會站在校門口，用開朗的笑容，迎接每一個準時上學的學生，讓他們一進校門就有好心情，度過輕鬆愉快的一天。即使是面對遲到的學生，我也會笑著，請他們晚上和我連線，聽我說好笑的笑話，包準他們早上會笑笑地醒來，再也不想遲到了！
如果遇到調皮搗蛋、打架、不愛上學的學生，我也有特殊的「笑方」，那就是，和他玩超級比一比，看誰最嘻哈，先來微笑，接著哈哈大笑，最後仰天長笑，憑我的笑功，相信再硬、再臭的石頭，也會軟化而點頭，這樣不但可以讓學生覺得校長平易近人，而且，還可以跟學生打成一片，真正做學生的好朋友。
除了讓學生開心外，老師愉悅的心情也是我的責任，因為只有老師快樂，才有快樂的學生！因此，只要一發現有老師生氣或難過，我就會主動邀他來一起練笑功，這笑功很簡單，首先，深深吸口氣，再伸出你的右手，比出「七」的手勢，橫放在下巴，順勢把嘴唇向左右推張，大聲唸出A、B、C！你瞧，多美妙的嘴型，多快樂的心情！
別以為我是個「起笑」的校長，我之所以會如此愛笑，是因為我認為，再沒有比讓老師、學生們，在一個充滿「愛」與「笑」的環境中學習，更重要的事了！因為如果大家都是苦瓜臉，那我可受不了，學習效率也一定不會好的。
所以，假如我是校長，我一定要做個「愛笑」的校長，這樣在我的學校裡，到處充滿了歡笑，人人臉上堆滿笑容。把歡笑傳播到每一個角落，到了我們學校，一定會感覺心曠神怡！