每個人對快樂的體認往往不盡相同，真正的快樂對於我而言，就是能夠讓身邊的人跟著我一起快樂，就是我最大的快樂。
「獨樂樂不如眾樂樂」，這樣的觀念，促使我從小就愛上了團體生活，喜歡那種有人陪伴，和樂融融的氣氛。如此長年下來，我學會了許多團體生活規則，也讓我有一套獨門絕活，只要我一開口，就能使周遭夥伴都笑哈哈。
小時候在電視上看到的演講、綜藝節目等，看到主持人高談闊論之餘，從不忘在適當的時間說一個笑話，讓逐漸冷卻的氣氛頓時熱烙了起來。讓我悟到團體生活，須要一些「甘草人物」來點綴。而這個任務，捨我其誰啊！所以在沉悶的課堂後，我總不忘娛樂一下朋友，讓他們把繁重的壓力一掃而空，忘掉課堂上所有的不愉快，聽著大家爽朗而愉快的笑聲，也讓我自己的心情幾乎要飛上天似的！
印象最深刻的快樂事，是發生在幾天前的課堂上吧！公民老師講課講到了「三民主義」，老師問說：有人知道是哪「三民」嗎？我心想有誰知道這種題目的答案嘛！這時候，浮現在我腦海的是金城的三條主要道路：民生路、民權路、民族路，不就是「三民」嗎？就脫口而出了三條道路的名稱，並號稱是用亂猜的。想不到，老師竟然沒聽到，反倒是班上大部分的人都聽到了！哈哈，這可不是笑點喔，因此我們班沒人有任何動靜。等到老師寫下第一個答案：民族，我心理暗笑！哈哈，竟然可以猜中一個，運氣真好！而我們班的人也紛紛問我說，你怎麼知道啊？拜託，當然是猜的！老師寫下第二個答案：民權，哈哈，我心裡正發出一陣狂笑，竟然答對兩個！而班上的某些人早就在暗暗竊笑了，等老師寫下第三個答案，「民生」後，許多的笑聲和驚嘆聲紛紛四起，很多人一直問我到底是怎麼猜的？邊問邊笑！直呼有神仙來相助。教室內頓時都充滿了笑聲，就只有老師皺著眉頭，滿臉的疑惑，如此嚴肅的話題，居然也可笑聲連連。
X+Y+Z的快樂方程式，對我而言就是編織快樂+提供快樂+讓大家快樂。希望我的快樂方程式，能讓每個人天天都能快樂！