閱讀一本本的好書，就好像打開了心靈一扇扇明亮的門扉，引領我們去欣賞不同的人生風景，體會到多元的人生面相，進而提昇自我生命的廣度與深度。暑假期間，我閱讀了「人生的9個學分」這本書，作者以許多人生故事為例，歸納出我們生命中的九個主題│「遺產」、「愛」、「學習」、「勞動」、「歡笑與傷悲」、「連結」、「生活」、「領導」、「捨棄」，覺得這九個主題是我們所要學習的生命重要課題。書的內涵字字璣珠，寓意深遠，閱讀之後，我的情緒激盪，沉思不已，頗有所感。在這個世界上，每個人都是獨一無二的個體，有著自己的特質，是別人無法取代的。所以，我們不可妄自菲薄，應喜歡自己、珍惜自己，並學著認識自己、了解自己、接納自己的一切，進而發揮潛能，來開創美好的人生。在九個主題中，我對於「捨棄」這一單元，有著深刻的體悟。
捨棄，意謂著說再見，意謂著放手。捨棄，免不了帶來一種失落感，我們不可能毫無遺憾與悲傷的捨棄，即使之後的損失是我們所能接受且或是受歡迎的。向一份沉重的工作道別，仍舊感到少了一些什麼，這是因為繁重也是生活的一部分，突然的輕快，反而顯得不踏實；不得不戒菸或戒酒的人，難過得不得了，因為他們等於被迫拋棄了世上最好的愛人，無論這愛人是否有一天會要了他們的命。考卷發下，卻不是預期的分數；輪椅上的病人掙扎著起身，最後仍因生理限制頹然摔下；期待父母回來卻被無情拋棄的孩子。失落感充斥於日常生活，在遭逢每一件不如意的事時。
然而，生命本是一場失落與獲得的不斷循環。每一次的呼吸和創造，就是一次新生；而當親朋好友死去，就是一次短暫的死亡。其必定面臨過成長的苦痛歷程，內心必定是充滿著沮喪、悲傷、挫折、失落，乃至於絕望。血液內的紅血球，細胞壽命大概是六到八天，老舊的細胞死了，再產生新的細胞取代，如此周而復始，創造與破壞同時發生。出生，即意謂著死亡的結束，而死亡，意謂著新生命的開始。如果以為人生可以避免失落、避免死亡，就像認定一個人可以曝露在狂風驟雨中未受絲毫侵襲，是不可能的！
若不是擔憂能否達成任務，我們不會小心翼翼的注意每個環節，也不會成為技術高超的工人；除非捨棄個人的一意孤行，和眾人一同討論、分享，否則我們無法與他人共事、接受他人領導。假使生命的空間具有一定的額度，那麼不捨下一些舊有的，如何裝進更多的美好呢？沒有哭過、沒有面臨過痛苦，不可能真正笑得開懷。人生，必有所失，方能有所得。所以，我們應深自省思、領會：生命的真諦，在於自我的實現；生命的價值，在於留下美好的遺產以傳承遞交。
整個暑期，我沉浸在閱讀的喜樂中，雖然未能行萬里路，但藉由閱讀他人的作品，我又拓廣了我的視野，提昇了我的生命境界，真是收穫良多！