光陰似箭，時光如流水，轉眼間，我已升上了國中。國中的事物，和小學截然不同；上課的方式、課程內容……一切是那麼的新奇，又是那麼的陌生。現在，我還是會想起小學的時光，那兒的一草一木、一同歡笑的教室，如今還生生烙印在心裡；其中，最令我記憶猶新的，是小學時的老師，他們使我的小學生涯，過的繽紛多采。
想起一、二年級的許書明老師，那時的她，有著一頭秀麗的長髮，帶著眼鏡，整體看起來頗有文學氣息。老師很注重國文這方面的練習，常鼓勵我們多閱讀，也經常會出閱讀心得這項作業，提升我們的閱讀、寫作能力；因為書明老師的影響，讓我在低年級時，就有不錯的語文能力，且對閱讀產生了濃厚的興趣，奠定了良好的基礎。
到了中年級，我的導師是王先森老師；老師上課用心，且有時會講些玩笑話，使課程不會平凡乏味。我在三、四年級發現了自己潛藏的能力－作文，因為書明老師打的良好基礎，使我用詞能融會貫通，所以作文對我而言不會太困難；王先森老師經常鼓勵我參加各項的作文比賽，累積我的比賽經驗，並慢慢讓我嘗試不同的文章風格，增加我的寫作能力。在小學六年期間，我覺得王先森老師對我最好，他不會勉強我去做不擅長的事，雖然對我有些放縱，但他卻是我記憶最深刻的老師。
我的高年級老師是邱曉芸老師，老師做事條理分明，該嚴格的時候會很有威嚴，是輕鬆、愉快的課程時，她會讓我們盡情的玩樂；曉芸老師在課程上，總是認真又帶些幽默，學到的知識獲益良多。老師就像是我們的朋友，班上經常有戶外教學，讓我們班留下許多共同美好的回憶。曉芸老師對我的意義非凡，老師讓我參加了作文培訓班，還讓我參加書法比賽，讓我擁有更多的才藝，並且培養我的自信，使我現在站在臺上不會怯場；曉芸老師讓我有了那麼多的改變，使我更進一步。
小學的每位老師都是我人生中重要的轉淚點，他們使我從一個乳臭未乾的丫頭，成為成熟穩重的國中生；教師節快到了，我祝每位老師教師節快樂，希望三位老師能繼續教書，帶給更多學生機會與希望。