叮叮噹噹，上課了！這節是數學課，我很期待也很好奇，因為不知道這次數學課要看什麼影片？要測試什麼東西？要學什麼心算法？
每次數學課鐘聲一響，我們會先拿出課本和十十乘法表，大聲的背乘法表，一邊背一邊等老師。老師來了，我們把燈關掉，再把布幕拉下來，最後等老師用好電腦開始看影片，今天看的是三隻小豬，影片裡提到小豬不知道怎麼比較面的大小，所以今天上的單元是面的大小比較。
看完後，老師教我們怎麼樣比較面的大小，第一個方法是用眼睛直接看，第二個方法是把它描下來，再剪下來比一比。老師教完後，就發兩張不同的卡片來測試我們，結果大家都對，我覺得我們好厲害。老師測試好後，她拿出習作，然後一組一組的發，要我們練習習作裡的題目，老師說寫不完就別下課。佳凌一下子就寫完了，而且還全對，我覺得她好厲害。我也寫很快，可是卻沒全對，我覺得自己贏不了佳凌。
這次數學課讓我知道怎麼比較面的大小，寫習作時我覺得佳凌好厲害，不但寫很快，而且全對，希望我能像佳凌一樣厲害，期待下一次的數學課。