大學，是開啟另一道知識的門。
隨著年紀逐年增長，對未來滿是憧憬，在充滿考試，步調緊湊的高中生活裡，期盼自主安排的心情就更深切一些，對於下個學習的階段，我並不將它視為能夠直接實現理想的地方，卻是實踐理想重要的根基。
在高中階段我們對興趣與未來發展的想法不夠透澈，懵懵懂懂，很少有機會去想像自己的偏好與能力在哪裡，因此我所期望的大學生活，是希望在那四年的時間裡，能夠確定自己興趣的所在，於各個層面、領域努力尋求，探索，了解自我，而對未來選擇發展的面向有所幫助。且大學是高等教育的環節之一，不同於以往我們接受既定的知識，我期望成為一個有想法，有提出見解能力的女子。同時我也渴望得到學術領域的擴展與發揚，傳遞新知，開拓眼界。
另外，我認為社團是大學中也是日後步入社會的必修課程之一，每個人都應該有段揮灑青春的記憶。況且上了大學，不應只是追求在學科上的成績，更應注重的是，人格的養成，而社團就是最佳的學習場所。像是人與人的相處，溝通能力，責任使命…等，有人說，學生就是擁有犯錯改正的權力，故若不把握機會學習，等到將來出社會後，誰會容許一再出現錯誤示範的大人呢？
一直到現在，我們總是有父母師長在旁協助，像燈塔般引領方向，使我們勇於前進不迷失，一路上安穩平順卻也容易造成依賴，因此獨立性的培養，是非常重要的！
大學四年是人生中的關鍵，也是從需要輔助的青少年轉變成有能力承擔社會壓力的較明顯的轉捩，我期待在不久後的大學生活中，能提供我所需求，使我有所收穫，受益良多，並在知識文化的薰陶下成為一個更好的人。