「這幅畫『夢』是畢卡索在1932年所畫的，畫作整體色調鮮明，用筆直接，女人的臉被從中截開，是立體派表現的一種手法…」在畫展會場，我孜孜不倦地為前來觀賞名畫的老師、學生們解說畢卡索的傑作「夢」，並協助他們使用平板QRcode聆聽語音導覽，這是我小學生涯中最難忘的一件事。
這學期我們班參加學校行動學習的教學活動，每位學生有一台平板，透過網路讓我們學習到課本以外的新知，也讓課程變得更新穎有趣。透過平板的學習，學校舉辦了「藝饕世界」名畫仿作的繪製與導覽活動。由五年級同學每三人一組共同製作。我從中學習到許多名畫的創作技巧及構圖用色、創作者的生平故事等，也學會如何用電子郵件傳給別人訊息，如何錄音、上傳及QRcode的使用與製作，原來，平板是多麼便捷好用。
首先，先用平板搜尋自己想要畫的名畫作品，然後再運用投影構圖，局部放大，用色研究等，合力完成名畫仿作。接著，錄製中文和英文的解說錄音，甚至要選出一位同學去展覽會場解說，我擔任了解說員和錄音員。當我站在畫作前，清好喉嚨的時候，看見一群活潑可愛的學弟學妹進來欣賞，我的心彷彿是一顆彈力球，不斷的瘋狂跳動，我使出渾身解數為他們解說與服務。最後，全校還舉辦票選「名畫人氣王」的活動呢！
總而言之，這次名畫仿作的行動學習，不但使我學會使用平板、錄音錄影、製作使用QRcode、仿作世界名畫等，也讓我成為一位真正的名畫導覽解說員。它讓我的頭腦如海綿般地吸取更多的知識；它讓我了解到時代進步和發達；它讓我的生活更多探索和體驗，豐富了我的童年生活。