暑假作業有一項用藥防治的繪畫比賽，老師要我參加，利用暑假把畫完成。為了充實繪畫內容，我先利用空檔上網查了一些用藥資訊，請老師幫我印製下來，作為繪畫主題的參考。
我又利用暑假期間，把學校的健康課本、綜合活動課本仔細的翻閱一下，希望可以找到一點靈感和創意。有了構思想法之後，我拿出四開圖畫紙，先畫出主題人物，戴上一頂健康帽，代表正確用藥才能永保健康，接著我把用藥安全的「五要」環繞在主題旁邊，利用水彩、麥克筆和蠟筆，來進行綜合媒材繪圖。我對構圖一向動作很快，可以用很短的時間就把內容畫出來，不過著色的部分卻要花費許多工夫。我想沒有關係，暑假假期長，我可以慢工出細活。
我拿起畫筆，一筆一畫的將內容畫下來，並塗上鮮彩亮麗的顏色，這些顏色使畫中流露著不同的光彩，有亮麗的紅、深邃的黑、生動的橘、純潔的白……，美麗的顏色使圖畫更加生動。完成後我把它拿給弟弟欣賞，沒想到卻被他潑了冷水，我不想讓心血白費，於是，我請班上繪圖專家—宇晴幫我看看哪裡有需要加強的部分，我再補強一下。
開學時，我將完成的作品繳交給老師，老師要我把圖畫的主題再修飾一下，使圖畫顯得更加亮眼醒目！接著她幫我把圖畫送去比賽，不知道成績會怎麼樣？我很期待。
過了好長一段時間，有一天，主任到教室來報佳音，跟我說：「妳的圖畫得第三名！」當我聽到這個消息，心裡有說不出的快樂，因為我的繪圖得獎了！
我知道每參加一次繪圖比賽，都是一次又一次畫畫的經驗，使我對繪圖更加熟練，才有得獎的美好結果。雖然有時在努力之後不一定能得獎，但是我深信只要常常練習，隨時動筆畫畫 ，我的繪畫技巧越來越熟練，圖畫看起來更美、更豐富，提供我快樂的泉源，我越來越喜歡畫圖了。