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溫馨的校園

發布日期:
作者: 沙中/陳郁綺。
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也許,你不知道,在這一個社會中,有許多身心障礙的人士,但是,這些人卻不一定會受到尊重,他們的問題也不一定會被重視,有時,他們還會因為是身心障礙的人士,就飽受歧視,而他們的痛苦也不會被人理解,不斷地被放大,活在身心障礙的陰影下,過著悲苦的一生。然而,並不是每個地方都是如此,沒錯,這個能讓他們感到社會溫暖的地方,就是我們的校園。
在我們的學校裡,據我所知,有一位智能障礙的同學,他以前總是獨自一人,很少會有人跟他一起玩,陪伴他的,只有家人和積欠了一堆的功課。
自從他上了國中後,情況就不同了,現在的他身邊有一群願意陪伴他的朋友,也少了旁人對他的歧視與取笑,他現在下課的時候會和朋友們一起聊天、嬉鬧;在班上,也不會有人去捉弄他、取笑他。他昔日冷冰冰的臉上,似乎多了幾分笑意。
在這友善的學習環境哩,他天生的缺憾似乎漸漸地消彌於無形,,沒有人會去特別注意他是一個智能障礙者,大家都把他當成一般人來看待他,他如同處在一張細柔的網中,不管怎麼摔,他都不會受傷。我真心的希望,他往後的日子也能像現在一樣,有一群願意了解他的人、一個願意關心他的老師,在能彼此尊重的社會裡,用樂觀的態度,認真的面對今後的每一天。

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