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溝通

發布日期:
作者: 金門高中/孫欣瑜。
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立於繁華的馬路旁,聆聽風兒對白晝的頌音;佇足於沿山而下的白練瀑布旁,諦聽流水奔騰的狂嘯,形成一場美善和諧的談話,放歌一曲心頭上的洪荒。擁有一顆澄澈明朗的心,靜觀傾聽天地萬物,利用言語之間形成一座溝通的橋樑,讓心靈的溝通經歷湍流的刺激,細流的溫柔,進而成為一條浩盪大川,使山水靜謐徜徉於胸壑中,使大千世界藉由和平的交流激盪出新奇的想法與結果。
依循著春秋遞嬗更迭,瞥見水頂洞人以火化為光和熱開啟與後代的溝通方式;看到倉頡以文字化為情懷開啟與文明交流的曙光;看到哥倫布以勇氣化為新大陸開啟與世界談話的全新時代。縱觀古今中外,溝通,象徵著人類漸漸進步的開端,昂首闊步迎向柳暗花明。如同陶潛當年轉身得:「採菊東籬下,悠然見南山。」的暢快,看似自適愜意,其實隱含著詩人又能在大自然的輿圖中與山水溝通,向萬物溝通古人的孤寂,傾聽大地之心的脈動,沒入那方菊香與清霧交織的風景裡,藉由與自身的溝通對話,認清自己的地位和期許,讓執著放下,讓生命有了言語,讓自己化作為與社會接軌契合的潤滑劑,也讓內心透過如一抹絢麗夕陽的溝通能力流瀉了一室的赭紅,熠熠閃耀璀璨人生。
法羅曼‧羅蘭曾言:「人生是人類共用的一畝葡萄園,一起栽培,共同收穫,互助成長的地方。」人我之間因為交流溝通而構築了文明的世界,以向外拓展的奇思異想延伸成彼此之間的橋樑,互動修塑可能分歧的綺幻藍圖。人與人的溝通是不可或缺的交際,百姓與政府亦是。而「學運」就是一種集結群眾,將真實之聲上傳政府的社會交流,希望改變生活中的陰暗殘缺,或許溝通仍可能帶來傷害和諧的誤會與偏見,但所有異議的目的皆為了讓每個生命能共存共榮,迎向碧洗如空的蒼穹,而合作交流與接納溝通的寬容便是不可失的美德。
突尼西亞四方對話集團為不同政體提供了對話交流的平臺,盼人間不再有意見不合而起的干戈,以合作、包容一同努力,在「茉莉花革命」中貢獻了「阿拉伯之春」,更獲得諾貝爾獎殊榮。更如前南非總統曼德拉,不以酋長之子身分自傲,廣納各個弱勢族群,透過對話溝通化解膚色的偏見,用真摯呼喊震破階級的差距。溝通是一種內斂成熟的智慧,以良善的初衷堅持做對的事,但仍不忘溫和交流;以光明的理想向上大步前進,卻也不失包容異己之心;以明智的判斷使相斥的機械扣扣接壤,為大眾社會臻萃和平與希望。
溝通,讓逞兇鬥狠的闃暗世界轉換成廣袤光明的社會生活,如同一把火炬,不僅照亮人心廣納的胸懷,也溫暖了生命路途上的每一隅。冷冷作響的淙淙流水依徬岩石,彷彿在互相溝通磨合,互相了解與謀合,交織出柔柔的言語,迸激出嶄新的自我。溝通,不意味著吵架或迎合,而是透過尊重和包容,委婉中帶有堅定,敞開無垠的心胸,引吭出生命的快活與精彩。

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