電腦，它就像我的老師，如果我有問題，它都會幫我解析；有時又像我的幫手一樣，幫我把我想說的話，傳給朋友；當我難過之時，它也像我的朋友，會播放歌曲，在一旁默默安慰我，會讓我看看笑話，使我把不愉快的心情丟在腦後。可是有時，它會哄我們一步步走向那黑暗潮濕的小路，總而言之，我們要謹慎使用才好。
記得，在三年級時的某個假日，我正認真的寫功課時，爸爸拿了一台筆記型電腦給我，並且說：「有些東西，可以行善，也可以作惡，希望你可以好好利用它！」當爸爸說完，我的心裡翻了個白眼，心想：「什麼嘛！電腦可以作惡？我就不信電腦能做什麼壞事！哼！」
拿到的那一刻，我心裡有好多想法，我想用電腦印出好多好可愛的圖片，也想自己打字投稿，更想與遠方的親人聊天……。心中有說不出的雀躍，更有無數的規劃。
有一次，我在寫功課，也許是因為太累了，我開啟電腦，玩了遊戲。然而，時間一分一秒的過去，我也越玩越起勁，正當我玩到關鍵時刻，媽鎷走了過來，看到我功課還沒寫完，就在玩電腦，瞬間，媽鎷生氣了，罵我不能自制，我心想：「有那麼嚴重嗎？」然後，接下來媽媽說話我都假裝沒聽到，媽媽見我這副模樣，雖然怒火中燒，但還是把情緒壓下來，希望我能自己好好想想該怎麼做。
這次的經驗讓我了解「自制」兩個字的重要，如果我那時能夠自制，我就有更多的時間做原本自己規劃的活動。經過這次的教訓，讓我能學到「水能載舟，亦能覆舟」的道理，我希望下次不要犯同樣的錯，將電腦的便利性用在正確的地方。