在我六年級上學期時，國語課本裡有一篇課文叫做神奇的藍絲帶，我很好奇它的內容，所以就開始閱讀它。西元一九八零年，一名三十八歲的美國婦女海莉思，創造了「一分鐘的藍絲帶頒獎儀式」，她希望能用藍絲帶來表達對人們的讚美與感謝，所以創造了這個儀式。在我看到這篇文章的時候，我就在想：「一條藍絲帶有這麼神奇嗎？」
最有名的藍絲帶故事發生在西元一九八八年，一名紐約高中老師響應了海莉思的號召。頒給班上學生一人一條藍絲帶，並讚美學生，她們都很棒。後來，她邀請全班進行一個計畫：她給學生每個人三條藍絲帶，請他們找到一個能表達感恩的人，並把藍絲帶頒給他；然後再把兩條藍絲帶代交這個人，請他繼續頒發藍絲帶。其中一位學生把藍絲帶頒給就業規劃中心的諮商師，並感謝他。諮商師非常開心，將藍絲帶頒給他的主管，收到藍絲帶的主管很高興，所以他決定完成學生的計畫。回家後他將藍絲帶頒給自己的兒子，他的兒子原本以為沒有人關心他，所以，收到後，他覺得內心很溫暖。
上課時老師也發給每人兩條藍絲帶要我們帶回去送給自己感謝的人。我把第一條藍絲帶送給姐姐，因為姐姐很溫柔，她總是在我需要幫助我。在我生氣時，姐姐也會想辦法逗我開心，她是我最棒的姐姐。在我要送給姐姐前，我非常期待，不知道她會有怎樣的反應？我開心的走向姐姐，將藍絲帶送給她，並對她說：「謝謝妳一直幫助我，妳是我最棒的姐姐！」姐姐收到藍絲帶時非常驚訝，並對我說謝謝。
我把第二條藍絲帶送給媽媽，因為媽媽是我在世界上最感謝的人。每天為我和姐姐煮飯、做家事，早上還要去店裡工作。幾乎不能好好休息，所以我想利用這一次的機會來感謝媽媽。在我送出去前，我有點緊張，不知道要說什麼，但我還是鼓起我的勇氣將藍絲帶送給媽媽並對媽媽說：「謝謝你每天為我做那麼多事，以後我一定會幫妳分擔壓力的！」媽媽感動的對我說：「謝謝妳。」我很高興能利用這次機會來感謝我的媽媽和姐姐。
這個藍絲帶活動提醒我們每個人都值得被讚美與感恩，不要輕忽對別人讚美與感恩，不要輕忽對別人讚美與感謝的行為。因為當一個人受到讚美與感謝時會對自己產生自信心，同時也更容易讚美別人，欣賞別人的優點。當人我之間互動不斷傳遞善的能量，就能達到一個祥和溫暖的社會。