回憶當時，天真無邪的我們，抱持著緊張又期待的心情踏入城中大門，心中是滿滿的期望和新奇，未來的我會是怎樣？我會遇見怎樣的人？接下來的我將會面臨怎樣的挑戰？這些問題在腦中始終無法停止思索。
打針不是惡魔，是抵抗我們痛苦的天使。其實從小到大，我就不怎麼認為打針有多麼痛苦，我並不耐痛，我認為打針特別過癮！在針頭刺入血管中的那一瞬間，煩惱也隨著刺痛瞬間散失。且當你了解打針的用意，那麼即使刺痛再多麼強烈；也不算什麼，我既能替體內增添抗體，又能忘掉煩惱，那豈不是一舉兩得嗎？
作文不是難題，是抒發我們壓力的方式。自從一年級開始接觸到作文後，起初總是覺得寫作文沒意義，要想開頭內容還很麻煩，於是每篇都寫得上下文不對題，否則就是一篇篇的流水帳，直到四年級，某天我無聊便翻起二年級的作文簿，一幕幕的回憶浮現在我的腦海中，此時，我才真正的了解寫作文的意義，為的是回到無法重來的過去，另一方面也是回顧自己一路走來的成長。從六年級開始，我開始接觸各種作文比賽，拿了一張張的獎狀，使我信心加倍，七年級也是延續六年級持續參加許多作文比賽，起初一次次的比賽都沒有獲得好成績，開始讓我質疑自己的作文能力是否不如當初，是國文老師一次次的鼓勵和肯定，讓我堅持下去，經歷了這麼多次的失敗，總算在七年級的最後一次作文比賽開花結果，也讓我知道，每一次澆的水肯定不會白費，開花並不是最終的結果，而是促使我栽種下一顆顆種子的動力！
演說不是比賽，是突破自己極限的機會。在七年級生活末端，學校舉辦了一場英語演說比賽，從未嘗試過的我，正好想給自己一個挑戰，於是便毫不猶豫的爭取了比賽機會。從擬稿、背稿到比賽，全都盡了我最大的努力，還依稀記得，比賽過程中，似乎是太緊張了再加上第一次參加演說比賽，放眼望去一雙雙的眼睛注視著我，我的腳一直發抖，甚至快要站不穩，卻還要故作鎮定、環顧四周，比賽中的失誤也考驗了我的臨場反應，也意外的讓我能冷靜的處理失誤，最終比賽雖然沒有得名，不我認為有沒有得名都已經不重要，名次是用於物質上肯定自己的，而我實際得到的，是更可貴的比賽經驗！「我們想要做一件事，卻只是想，而不付出行動，那就是作白日夢。只有付出了行動，就算失敗那也是問心無愧，落幕無悔的。」
感謝曾經，懵懵懂懂的自己，勇敢的達成曾經認為不可能的任務，七年級一路走來，有太多要感謝的人和事，許多事也讓我成長了不少，期許八年級的自己能更加成熟，並勇敢的去達成無論大小的事，成為一個更好的人！