學不可以已-讀荀子勸學篇
正如荀子所言:「學不可以已。」人的一生都不能停止學習,這也和我們現代社會中所推崇的「活到老,學到老」遙相呼應。人一旦停止學習,就會在茫茫人海中,迷失自我的價值與定位;人一旦停止學習,就會在時光的流水中,被沖回起點的方向;人一旦停止學習,就會在時代的推進中,被遺忘在某個角落,看不見光明。
人如果在時間流失的過程中只長了身體,而沒有充實自己的頭腦,那就如同蹉跎歲月,虛擲光陰,因為學習就是這麼一回事,沒有前進,就會後退。
學習為何不能終止,因為,世界上的知識是我們吸收不完的。科技不斷在進步,知識也隨著科技的發展不斷在擴增、深入,當你停下學習的步伐,你的人生列車就會駛離時代的軌道。學無止境,就是對人一生求學之路的最好概括,然而,人往往在脫離求學階段之時,便不再繼續深造自己,或者在小有所成之時,便驕傲自滿、成爐火純青之勢。「滿瓶水不會響,半瓶水響叮噹。」天外有天,人外有人,真正有內涵的人在學習上每時每刻不敢懈怠,而正這麼想的你,正是此刻,在這條學習的道路上,已落人一大截,看不見車尾。也因此,學習的精神便在於:永不滿足,永不停歇。
其實,學習未必是學術方面的知識吸收,還可以是各個領域、各種內容的入門與精進。你可以學習語言,讓自己暢通無阻的在世界各地結交好友;你可以學習音樂,薰陶出一種由內而外散發出的清麗氣質;你可以學習程式,作為自己拿手的罩門,成為一項專精的技藝。學習的範圍是沒有限制的,但是當你選擇自己更感興趣、更富熱誠的內容,你才能更有動力、更能堅持的持續耕耘。專心致志,持之以恆才是我們在學習上更需要堅守的信念。
事實上,在學習的一開始就有很好的成果與成就未必就能永遠站在頂端;同樣的,一開始落人身後也未必就會永遠停留在底端,仰望他人。國中時,我在準備已久的英語演講比賽中得到的成績不如預期,當時,我感到很失落,從原先的信心滿滿,到最後,只剩自我懷疑。比完賽後的某一天,我遇到了校長,他向我打招呼,並向我詢問比賽的結果,我以為,他會對我感到失望、對我說教,但他卻出乎我意料的,緩緩告訴我一個故事:有一個人,他對國語演講充滿了熱誠,從小到大,他參加過無數的演講比賽,卻從未拿過第一名,甚至有次,連一個名次都沒有拿到。常常有人懷疑他,他也常常懷疑自己,是不是沒有這方面的天分,也沒有繼續下去的必要了。但,他還是堅持下來,不斷在演講的道路上學習、深造,高中畢業後他繼續參加社會組的比賽,最終,不只是全縣第一,他更拿到了全國第一的好成績。說到這裡,校長問我,你知道之前排在他前面的演講選手到哪裡去了嗎?沒有人知道,大概也沒有在這條道路上繼續學習精進了,而一直沒有停下腳步的那個人,在他的堅持中得到了豐碩的成果。一時的結果不代表永遠的高度,真誠專一的投入、努力持久的實踐,才能得到最甜美的果實。
人在出生時都在同一條起跑線上,但就在我們出生的那一刻,開啟了漫長的學習之路。小時候,學習說話、走路;上學後,學習課本裡的知識、與人的相處以及各種各樣的才藝;出社會後,學習如何在職場中生存,嘗遍人生的酸甜苦辣;老年後,學習怎麼跟上時代的潮流,學習那時的新科技、新學問。我們的一生,有無數學不完的事物,我們需要不斷學習、不斷吸收新知,直到走向生命的盡頭……。