今天我們會用字詞表達自己的意見，全部都要感謝有一位老師。這位老師是我一、二年級的班導，因為有老師幫我打好基礎，這樣升上三、四年級才會聽得懂。雖然有時老師講的內容我不是全部都聽得懂，可是如果我有不會的，我還是會把它搞懂，不會的也會問老師，有老師在就可以好好學習。
她就是在我二年級時的導師，于庭老師。她的個性很溫柔，因為在上課時，就算有同學吵鬧，老師也不會用罵的；老師跟其他老師不一樣，她很開朗，上課有時候會開玩笑話，大家都會笑到嘴巴關不起來。
我在金沙國小的時候，那時我才剛升上一年級，老師說我們有一個目標，就是讓班級閱讀達標。那時候我覺得很困難，因為我根本就看不懂書本的內容，後來我請老師幫忙，老師就教我們「ㄅ、ㄆ、ㄇ」，知道後，我才慢慢發現有注音的書，我都可以看得懂了。能看的懂這些書本，我真的很高興！
我要感謝老師的教導，雖然我現在已經不在金沙國小讀書了，可是我還是祝福老師天天開心、上班愉快。我以後也會像老師一樣，當一個溫柔又開朗的人，謝謝老師多年的細心指導，老師講的話我一定記在心裡。