因為新冠疫情攻擊，我們不能在學校上課了，被迫撤回家中學習。學校為我們安排了停課不停學的網課，雖然下課時不能和同學從教室蜂擁而出至操場嬉戲，不能聽到自習時寫字和翻課本的聲音……，但平時在教室很兇的老師們卻變成了和善的「主播群」，輪番上陣，讓網課顯得十分有趣。
老師們為了讓學生們上好每一節課，他們付出時間、盡力準備，使出渾身解數吸引學生注意力。在我家，媽媽會陪我和妹妹一起上網課，一起聽老師講解，叮嚀我們要認真聽課。媽媽說這樣的網課很幸福，可以學習到不少的知識，下課時也可以指導我們不懂的習題或概念。但是有的同學上網課，都沒有在狀況內：小泓上國語和數學課的時候，常常是眼神呆滯，老師叫他回答問題，他都一問三不知，所以大家都猜想他開分頁做其他事；小杰上所有課的時候，他的頭都是低著的，除非老師叫他，才會抬起頭，回答完老師的問題，就會繼續低頭，所以老師常點名他；有人在回答問題時總是回答「什麼？」常惹得老師聲調提升三度……網課要靠自己自覺自律，如果學習態度鬆散，時刻要老師和家長監督，如何會有學習效果？
網上上課雖然新奇又有趣，但是希望這次疫情早日結束，快點回到學校正常的上課，我還是懷念跟大家在一起互動的快樂時光。