這部影片帶給我許多的反思，雖然劇中有很多特意安排的逗笑情景，但是影片中帶給我的難過比歡樂更多。
就拿影片中的藍丘來說，他不僅僅是一個叛逆的孩子，他是唯一一個感受到現實的枷鎖又能做出反抗，最後取得成功的人。在他身上有很多地方都與我相像，但我們之間的差別是我是一個有血有肉的人，我要去面對的是未知的人生，而藍丘美好的一生已經差不多在螢幕上過完了，我感覺這正是悲哀的，像藍丘這樣的人，現實生活中估計寥寥無幾。
在看完這部影片時，有多少人是把它當作一部劇在看呢？有多少人看完之後沒有任何改變呢？難道我們錯了嗎？我想到一句話，是諸葛亮說的：「小兒之見，不足與高士共語」。
我發現，影片中的許多人都是反面教材，明明知道腐敗的教育制度是一把枷鎖，卻還硬要往枷鎖裡鑽。而這群這樣的人在現實生活多的是。就像藍丘所說的：「做你想做的事」。但是許多時候，現實完全限制了我們的發展，就像影片中的學校，教育制度只教會學生理論上僵硬的知識，卻限制學生應用的能力，甚至導致學生抑鬱而自殺。每每想到這樣殘酷的情節，我就像在烈火中被灼燒者，總是有強烈的內疚感覺。
舉個現實的例子：學校裡英文好的同學也不在少數，那如果此時有個外國人，有幾個是真正能夠說上幾句話的呢？我十分懷疑這一點。
再去回顧一下片名，「三個傻瓜」真的是傻嗎？讓我們捫心自問一下，其實傻的是我們自己，傻的是成千上萬跟我們一樣的人，所以或許我們應該把眼光放開，追求更實在，更大的目標。
最好的方法不是打破枷鎖，而是適應它，只有這樣，未來才能掌握在我們手中。