【畢業生特輯】線上學習甘苦談
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作者:
安瀾六○一 李杰燊。
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從二零一九年末起,新冠肺炎就開始攻擊地球,它不斷的變種、不斷的變得更強大,一直影響著我們的生活。疫情就像一場戰爭,改變了許多人的生活習慣;疫情就像一顆不定時炸彈,在世界各地無聲的引爆。
因為受疫情的影響,所以大家就開始線上教學,我一聽到要線上教學,就雀躍不已的大聲歡呼,心裡十分的期待。剛開始,我覺得線上上課十分有趣,因為作業的模式變成了線上完成,讓我覺得很新奇。此外,線上課程還可以讓我們玩「kahoot」的學習平臺,讓我更喜歡線上上課,因為它不但可以讓我們複習,還能和同學競賽!比賽時,當我分數落後,我便會不甘示弱的想要向上衝,因此也讓我想更加投入在課程中。
隨著疫情不斷的升溫,我們的線上課程不斷的延長,我就像一隻住在魚缸裡的小金魚,整天在我的小小世界裡游來游去,讓我感到悶悶不樂。由於大家沒有辦法到學校去上課,所以就無法上到我最喜歡的體育課,而且線上課程也很考驗大家的自我管理能力,例如線上教學期間,有些人抵擋不了3C產品的誘惑,開始在上課時偷偷玩手機,下課後也一直沈迷在手機遊戲裡,還把作業荒廢在一旁,導致大家的考試成績一落千丈。
在時代的演進與科技的進步下,即使受到疫情影響不能到學校上課,我們的學習仍然不會中斷。然而,線上教學和實體上課相比,我更喜歡實體上課,雖然大家剛開始都覺得線上學習十分新奇有趣,但時間一久了,你會發覺獨自在家上網課是非常的無趣。在這後疫情時代,大家學習與病毒共存,經歷過線上教學,讓我更珍惜在學校上課的時光,也讓我感受到實體上課的美好。