想知道金門亞洲水獺的數量嗎？好奇水獺棲息在哪裡？對水獺的生活習慣有疑問嗎？今天，我們即將前往太湖，一探水獺的神秘世界。
星期三，大家滿懷期待和一點點緊張地來到學校，等待著參加水上活動的時刻。我們興奮地在穿堂等待，擦上防曬霜，討論誰要坐哪輛遊覽車、誰要一同坐獨木舟。遊覽車到了！我們已經挑好了同伴，一路上大家興奮地唱著歌，老師甚至錄下影片傳給了我們的班導。
抵達目的地後，老師首先介紹了自己，然後提出了一些有關水獺的問題等著我們回答。接著，我們分成小組，我們是黃色小隊，並開始進行一個關於水獺的翻牌遊戲。我們小組中第一位翻牌的是我，我翻到了一張牌，然後輪到下一位。遊戲結束後，我們開始統計卡片的數量，我們這組翻到了兩組卡片，還有另一組的數量和我們相同。然而，由於我們需要根據數量選擇接下來要做的海報主題，所以我們用猜拳來決定誰先選主題。最終，我們組贏了猜拳並選擇「水泥高牆」這個主題，然後我們開始繪製海報，並在海報製作完成後，大家一起進行介紹。
最令我期待的部分來了，我們要划獨木舟了！我們邊穿上救生衣邊聽老師介紹如何划獨木舟。介紹結束後，我們便開始逐一下水，我發現有些同學的褲管濕了，所以我把我的捲起來，然後搭上獨木舟，開始了划舟之旅。剛開始，由於大家對划舟都不熟悉，所以我們的船都撞在一起，覺得好像玩碰碰車一樣，經過一番努力才分開。划舟過程中，我看到了很多布袋蓮，大家拿著袋子，幫助水獺拔除布袋蓮，不一會兒，袋子裡便都是滿滿的布袋蓮。
通過這些課程，我們不僅了解了水獺所面臨的挑戰，也親身體驗了水獺游泳的過程，我們深刻體會到這是一項艱鉅的挑戰，也獲得了難忘的回憶。