當我剛到金門就學，相對於泉州有非常多的古鎮，例如泉州的開元寺、清源山，兩處都有供奉弘一法師的一半舍利，但來到這裡，我便陶醉於山光水色中。這裡自然的風景無可替代，例如這裡青翠欲滴，水又那麼清澈見底，空氣是那麼清新。
之前因為我在大陸讀書，感覺那裡的學習已到惡劣競爭的氛圍，體驗非常差，而且屬於填鴨式教學，老師都不專注課堂、生活或學習方面產生的問題，疲憊之情無以復加。
只能向父親請託，父親也意識到，在成長期的孩子在高壓的環境可能會讓人格發展產生扭曲，想讓我的學籍轉回台灣。但是父親工作因素不得不滯留大陸，他又擔心我成長期形單影隻、孤立無援。所以就委託他的朋友幫忙介紹金門的學校，一水之隔，有突發狀況也有個照應。朋友說在烈嶼國中山明水秀、人際融洽，所以一番調查便幫我把學籍轉移至此。
過去到現在，從泉州非常緊繃的升學壓力，在有同儕之間高度敵對競爭關係之下，還記得從國小時期教室周圍都圍滿了書櫃，教學速度迅捷如飛，各班的排名爭奪非常劇烈，讓我迷失在那個充滿壓力的世界裡面，壓力讓我一直在崩潰的邊緣，生活中找不到任何快樂元素。自從離開那個高壓冷酷的環境，來到金門，雖然說人比較少，但相處和樂。
其次最近我有同學，差了兩秒就進了全中運的成績，讓我也愛上了田徑，所以每天下午我也會跟著田徑的運動選手一起訓練。期待有一天，我也可以跟林同學一樣挑戰全中運的成績，能夠打破紀錄。然後到全中運比賽，變成國手。
所以對我來說，來到金門以後，不僅是我眼中風景的改變：例如人文的風景，或是大自然的風景，我所看到的更是同學們臉上的笑容，那也是一種特別的風景。
我來到這裡以後，對於成績的執著也沒有那麼強烈了，我更想說的是跟同學們參加田徑的競賽，跟同學們在課堂上歡樂討論，跟同學們放學一起去買晚餐，一起參加課業輔導，甚至一起參加田徑比賽的各種歡樂的氛圍。
這就是我在金門感受到最美的風景。