順境為成功者鋪設道路，逆境為傑出者打造天梯。挑戰，是什麼？是將人推下深淵的那隻手，還是把人們拉向頂峰的那雙手？面對挑戰時，該如何面對？
被稱為新加坡國父的李光耀先生，他聲名卓越，但大部分人都不知道的是他患有閱讀障礙。閱讀障礙者的智商與一般人無異，但卻無法學會順暢的閱讀或寫作，因此李光耀從小在學習上便遭遇很大的挑戰，閱讀時，本應該是排列整齊的字，在他眼裡亂成一團，因而無法準確理解文章的內容。不過，李光耀並沒有因此而自暴自棄，反而更加努力克服先天的不足，成功在英國劍橋大學獲得法律學位，最後甚至當選成為新加坡總理，在李光耀的領導下，新加坡經濟飛躍，成為東南亞經濟中心。他一生致力要讓新加坡成為一個安定、現代、繁榮的國家，而他，做到了。
雙手在黑白分明的琴鍵上舞動，演奏出動人的樂章，彈奏出流動的音符，展現出驚人的技巧，猶記得四歲時那個懵懂無知的我，看見電視機上音樂教室的招生廣告，便萌生出想要學習音樂的想法，踏上屬於我的音樂之旅，
伴隨著歌曲難度越來越高，技巧越來越複雜，樂曲需要投入更多的感情，以及一次比賽巨大的失誤，我開始質疑自己的能力，厭惡鋼琴，抗拒音樂，甚至有了放棄的念頭，好似被失落和艱鉅的挑戰拖進了黑暗、無盡的深淵。
「真正的光明不是有黑暗的時間，只是不被黑暗所掩蔽罷了。」無意間看到的一句話是道溫暖的光，照亮了低谷中的我，家人、朋友的陪伴是座堅固的梯子，幫助我爬出深淵，自我的重新肯定，令我重拾信心，勇於面對接二連三的挑戰。若真的碰到無法突破的關卡，我也不再過度的堅持，不再自我設限，開始嘗試換個思路面對，並重新收拾起行囊，在「音樂」這條道路上越走越遠，越爬越高。
在那次比賽後，比賽對於我的意義改變了，比賽對我是種歷練自我的時刻，轉換了角度並經過一年的沉澱，在隔年的比賽中取得更好的成績。「沉澱」並不代表退縮，鯨豚沉潛於深海；幽蘭深藏於深谷；泉水沉澱於泥土，每個人皆是在沉澱、等待中默默熬煉，才能一飛沖天，自我實現，迎來燦爛的綻放。
面對挑戰時，應學習李光耀先生的精神，不退縮並且勇敢面對，但如果只是一味的拘泥、執著、不知變通，那不但無法擊垮挑戰，更可能會擊垮自己，「山不轉，路轉；路不轉，人轉；人不轉，心轉。」面對挑戰時開始學習轉換角度，選擇另一條道路，繞過困難的挑戰，長出潔白的羽翼，飛向更高、更廣、更遠的青天。