「ㄉㄛ」｜｜收尾！全班爆發出熱烈的掌聲，這一刻，大家都在為我鼓掌，我的心中充滿了無法言喻的成就感。
　　「走，我們一起去報名國樂社吧！」還記得剛開學時，因為同學的邀約，儘管我對節奏感不太自信，我還是鼓起勇氣和朋友一起加入了國樂社。我們都夢想著，成為國樂教室裡的風雲人物。
　　剛坐進國樂教室時，我覺得自己像是隻小螞蟻，隨時可能被風吹走。更讓我困惑的是，我根本不知道該怎麼拉出悅耳的音調。學長們看著我不太懂的模樣，耐心地教導我：「熟能生巧，只要多練習，一定會進步的。」隨著老師的指示，我們開始學習音調。可是，二胡似乎總是不聽話，時不時拉著拉著音符就跑掉了，但我知道，只要我不放棄，一定會有突破。
　　為了實現自己的夢想，我總是最早到教室練習。慢慢地，二胡也開始配合我，發出了悅耳的音符。每當我拉出對的音調，學長們都會為我加油，讓我更加興奮，充滿了繼續努力的動力。
　　「加油，加油！」比賽當天，熱烈的加油聲此起彼落。每個人都在展示自己平日的練習成果。最終，在比賽即將結束的時候，我帶著緊張的心情，拉出了那最後的音符，音樂響起的瞬間，我感受到所有努力的汗水都化作了成就感。雖然心中還有些緊張，但更多的是喜悅與自豪，因為我完成了自己的挑戰，也體驗到了堅持與努力的價值。