湖中學生參與科學展覽競賽，團隊合作展現多元學習成果。（金湖國中提供）

金湖國中學生在「金門地區第66屆中小學科學展覽會」中大放異彩，於物理、地球科學、生活與應用科學等類別勇奪4項第一名，另獲2項第二名及3項佳作，成績亮眼。其中，物理科作品更獲推薦代表金門縣參加全國科學展覽會，充分展現湖中學生扎實的科學素養、敏銳的觀察能力與勇於實作的探究精神。
此次最受矚目的作品，是由七年級學生潘韻晴、林翊新、張之琁共同完成的物理科研究「吸管戲法－以馬格努斯效應初探吸管在空中的運動軌跡」。學生從社群媒體流行的吸管特技影片獲得靈感，對影片中的飛行現象產生好奇，進一步以科學方法驗證其中原理。團隊透過紙杯飛行器與吸管進行對照實驗，並運用Tracker影像分析軟體逐格追蹤飛行軌跡，成功證實吸管飛行軌跡與馬格努斯效應密切相關，揭開看似魔術背後的真實科學機制。作品兼具創意與科學性，獲評審高度肯定，勇奪物理科第一名，並將代表金門縣參加全國科展。該作品由王晢剛、傅淑芳老師共同指導。
在地球科學科方面，周湘東、王苡靕、陳毓欣以「PhaseBook－月相儀在學習成效上之分析」榮獲第一名。學生從課堂學習經驗中發現，現有月相教具較難清楚呈現日、地、月三者相對位置與月球亮面變化，因此運用智高積木設計出一款結合齒輪傳動原理的月相觀察儀，讓月球亮面能隨位置自動同步旋轉，更直觀呈現月相變化。研究團隊並透過實驗組與對照組的前、後測分析，證明自製教具能有效提升學生學習成效，兼具創新教具設計與教育應用價值。作品由王晢剛、周華玲老師共同指導。
生活與應用科學科（二）（生活科技／食品科學）方面，黃昱晨、洪歆雅以「『蒜』了『酸』了：揭開蒜頭變色機制與醃漬殘液的第二人生」勇奪第一名。學生研究動機源自114年國中教育會考試題，對蒜頭在醃漬過程中的變色情形產生興趣，進而系統性探討酸鹼值、時間與溫度等因素對蒜頭顏色變化的影響。更具特色的是，團隊進一步將醃漬後剩餘液體再利用，研發天然驅蟲與家居除垢用途，展現綠色化學與資源循環再生的概念，兼顧科學探究與生活實踐價值。作品由周華玲、楊珮琪老師共同指導。
生活與應用科學科（三）（化學工程／環境科學）則由蔡佳均、徐潔羚、林琦洋以「膜髮元素－以秋葵、蘆薈自製潤髮乳之研究」摘下第一名。學生從日常生活中的護髮需求出發，嘗試運用天然植物素材秋葵與蘆薈製作潤髮乳，並自行設計量化測試工具，比較不同配方在滑順度、保濕性與使用效果上的差異。研究兼顧天然環保、生活應用與實驗精神，展現學生將科學知識轉化為實際產品的能力。作品由蔡竺芳、王炳志老師共同指導。
本屆地區科展國中組共設8個科別，金湖國中一舉奪下其中4科第一名，囊括半數冠軍，整體表現相當亮眼，也再度證明學校推動科學教育成果豐碩。學生作品題材多元，從網路現象、天文教具、食品科學到環保生活用品，皆從生活中發現問題，再透過實驗設計、數據分析與反覆驗證尋求答案，充分展現跨域學習與創新思維。
校長莊錦智表示，科學教育的核心從來不只是課本知識，更重要的是培養孩子觀察生活、提出問題與動手驗證的能力。此次參賽的每一組同學都展現出真正的探究精神，能從日常經驗中發現值得研究的議題，再透過實作與思考找出答案，令人感到欣慰與驕傲。
校長莊錦智也感謝所有指導老師在課餘時間投入心力，陪伴學生反覆修正研究方向、完善實驗內容，讓學生得以在競賽舞台上發光發熱。他並勉勵獲選晉級全國賽的團隊持續精進，以最佳狀態迎接更高層級挑戰，讓全國看見金門學子的實力與潛能。