人物小檔案
出生地：金寧鄉下堡村
現住地：台南市新營區
學 歷：金寧國小，金寧國中，高雄高工，高雄工專，彰化師大工教系，彰化師大機電工程碩士
經 歷：勞委會職訓局台南職業訓練中心正訓練師，南台科技大學兼任副教授
國中畢業後，翁明恍身上帶著800元來到舉目無親的大臺北，先在凱旋熱水器公司當「童工」。因為體認到應該再多讀點書，他很有上進心地每天於下班時間，騎著腳踏車跨過縣市交界的中正橋，去南海補習班準備高中聯考。他說，那年他在臺北考了455分，華僑中學的最低錄取分數則是456分，就差那麼1分。
於是，他只好南下就讀高雄高工冷作科。由於學校與台灣造船公司（後來的「中船」）舉辦建教合作，在校期間除了免學費，每個月還有400元的收入，學制安排是用一年半攻讀學科，再用半年至經濟部北基職業訓練中心受訓，最後一年即正式進入台灣造船公司工作，依約得需工作4年。在台船時，他常會有些改善工程操作習慣的新點子，但對於這些神來之「舉」，他只特別要了紙本的獎狀，從不曾要求過加薪晉級。也因為點子多，他繼續再唸工專時便選擇了電機工程科。
民國68年，十大建設如火如荼展開之時，他與具有電子科背景、成大化工系和逢甲企管系專業的四個年輕人聯合募資成立公司，生產化工產品粉體亞硫酸鈉，但不久逢上70年的經濟不景氣，便面臨了倒閉的命運。他提到，要投入時興高采烈，等到要關閉時抉擇卻是痛苦的，幸好最後拍賣時還能保住3成5的老本。因此他說，一朝被蛇咬，十年怕草繩，以後要再投資就比較審慎了。
因為有機工的底子，翁明恍旋即被引介到協泰化工公司擔任機電組長，但他發現，公司定期晨報成了鬥爭大會，組長、廠長和老闆之間相互較勁，要求對方檢討改善，沒多久身體因此搞壞，他便又離職了。不過，他也表示從中改變了自己的心態，之後便常自我要求心胸不能太過狹隘；也提到他的老闆即使只是花10來塊，都會到明亮的地方把每一塊錢翻來覆去看得清清楚楚，而學會了該花則花，該省則省。
70年，他經過學經歷及身家調查後進入警備總部，並被派往岩灣訓練中心擔任水電主任訓練師。72年他結婚後，考慮到岩灣位處東部，過於偏遠，發展機會難免受限，便於74年報考台灣省政府社會處所屬南區訓練中心，並以第一名成績在43人參加的考試中脫穎上榜。進去不久，在副訓練師階段他便又另外兼任了電機館館長職務。
於南區訓練中心工作期間，他又到彰化師範大學研究所繼續進修，並從副訓練師升等為正訓練師。一般來說，報升正訓練師在資格、表現、整體機制的要求都極其嚴格，符合要求者先由各訓練中心提報予考績委員會。在審查升等過程中，他提交兩項專利和一篇論文，經過各不同大學院校5位教授中4人審定通過（通常都是3人）；而正訓練師通常是比照公務人員11職等的資格。
翁明恍本身具備專技高考消防設備師、冷凍空調裝修甲級技術士等等資格證照，而他在訓練中心主要是教授室內配線和冷凍空調課程，其中室內配線課程教過的學生，曾得到國際技能競賽銀牌獎，冷凍空調課程的學生則得過銅牌獎，學生所拿下的國際獎項目前在國內無人匹敵；其後，他又另外開了消防設備課程。由於擔任訓練中心老師的理論與實務兼備，正是學界中一般科技大學所急需與歡迎，於是90年時在不違反訓練中心兼課規定的原則下，他又接下南台科技大學的兼任副教授工作。
與生俱來唯恐有愧於人的天性，使得翁明恍總是會擔心因為做得不夠多而怠慢了職守，因此在教學方面他是既用心、又嚴謹地善用各種方法。他說，他會從學員學習動機和強化企圖心等等層面不斷加以激勵，再運用有效的策略提升學員的執行力，讓學員都能在進入職場時即能上手。但卻因為身兼多職，且過於用心而瀕臨過勞，翁明恍在5年前就曾因重病就醫，所以他打算在55歲年資到時辦理退休，也因此他在台南市政府旁永華二街買下一棟房子，作為退休後生活安頓之所需。
提到如何以過去職場經歷看待未來金門發展。他表示，金門當下唯有的資源就是觀光，是以特別需要思索這一面向人力的養成，但因金門沒有訓練中心，所以高職、大學在該方面的師資及設備，即應該本著資源共享以充分應用來達到人才訓練的目標。他說，回歸一句話，就是要「有心」。由於本身是搞技術出身的，從重視基礎和實務的角度來看，他認為公職體系需要增加一些機制，讓公務人員有機會到相關私人企業去多多體驗，則不管在業務績效或人民觀感上勢必都能有所加分。