人物小檔案
出生地：金沙鎮西園里
現住地：高雄市鳳山區
學 歷：西園、官嶼國小，金沙國中，金門高中，屏東師專特師科，屏東師範學院初等教育系畢業，屏東教育大學國民教育研究所結業
經 歷：樟山、建山、寶山、六龜等國小校長，高雄市學校員生消費合作社聯合社理事主席，高雄縣校長協會副理事長，高雄市校長協會理事

書香和著花香、草香、泥土香，伴著尊榮的閱讀貴族，鑄就經典。
書韻伴著風聲、水聲、蟲鳥聲，舞動璀璨的莘莘學子，典藏永恆。

打開黃龍泉校長的電子郵件信箱，簽名檔的前面這對文詞隨即躍然屏幕之上，字裡行間充分展現出他的文采與一直以來的自我期許。
小時候，即便那還是點「土豆燈」的時代，黃龍泉就已經常讀書讀到深夜，隔天母親一大早挑菜去市場販賣時，他也總能隨即起床讀書，還因此常被左右鄰居誇讚。從小喜歡看書，更視金門日報副刊如寶，也或許是受到堂哥黃振良的影響，他從國中三年級就開始寫稿，誇張的是--「高中三年寫了兩年半」。
特師科畢業後，他仍是繼續著寫些東西，最早的著作《森林之旅》是於民國65年3月出版，那約莫是他進入寶山國小一段日子之後。由於徹底瞭解山區學習環境的不足，他說原住民的教育條件確實極為弱勢，學校常因位處偏遠而更換老師，再者自己也是鄉下孩子，所以特別能夠體會原住民族群需要幫助之處。
深切感知彼此的文化差異，因而他極其重視原住民學生的生活教育，也因此後來他經常地期勉老師們：「路邊的小草都能自發地尋找生機，基於這一道理，弱勢的孩子更需要有人拉拔他們一把。」接觸日久，原住民族群也受到了感化，其後還因此栽培出一位原住民籍校長。
除了散文，黃龍泉也寫新詩，是「葡萄園詩社」的一員，民國70年詩人節還因而榮獲「全國優秀青年詩人獎」；不過，唯恐嗣後無法超越此一成就，反倒使他不敢再嘗試新詩創作。其他寫作方面，他還著有《國小學童語文應用上常見的錯誤研究》（73）、《問題行為兒童的輔導》（74）、《從各國在職進修職業教育的比較談我國發展以職業教育為主的國民教育》（74）、《國民小學訓導工作淺論》（77）等等大作。
從事教育工作40年，黃龍泉分別得到過「特殊優良教師」和「特殊優良校長」獎項。談及治學理念，他提到經營方針有（一）行政文化求親和性：營造民主開放、溫馨和諧的學校氣氛；（二）教師文化求專業性：塑造專業形象、智性氣氛的進修風氣；（三）學生文化求積極性：建構勤敏卓越、自主自勵的學習態度；（四）物質文化求教育性：建構安全校園、永續淨化的優質環境；（五）制度文化求合理性：孕育人性溫馨、融合教訓輔友善校園；（六）社區文化求倫理性：增進社區情誼、營造學社區精神堡壘；並從中不斷累積經驗，以止於至善。
由於本身對文學的熱愛，黃龍泉一直以來還推動學生讀經，教學大樓穿堂掛滿著勵學題字，諸如：「生活裡沒有書籍，就好像心中沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」、「席地吟蛾書聲琅琅，是人間最美的音符；緯帳春風弦歌不輟，是人間最美的畫面。」等等期勉孩子們多閱讀的詩句。學生在學習生活中耳濡目染，學校更因此曾在93年遠征香港參加比賽，進而榮獲首屆「全球華人文化經典誦讀觀摩大賽」團體國小組第二名，績效斐然。
年前，六龜國小正迎來創校百週年校慶，他一一親筆給地方首長、社會賢達、教育先進、校友和家長們致上邀請函，懇邀各界蒞臨觀禮和參與活動，並強調以「傳承經典、鑄就永恆」為主題，著眼於「教育係精進不斷的歷程願景；雖是百年老店，但卻歷久彌新。」自許在既有的基礎上，踩著百年來的歷史墊腳石、務實逐步，再創六龜國小下一個百年光輝燦爛的里程碑，以及開啟屬於六龜人的新世紀。
他透露，六龜國小近年來的改建都是由他一手規劃，建物部分可說已臻俱全。黃龍泉曾三度奉令調派該校擔任要職，其先後為77.8.1-80.7.31（主任）、86.8.1-95.7.31和98.8.1以後的校長工作，對於六龜國小的教學環境及其需求知之甚深。他並指出，89年向教育部爭取的1900多萬經費，特別得感謝時任國教司副司長陳昆仁鄉親從旁協助。
進入校門右手邊的新設圖書館，特意命名為「六龜新光知識館」，除了為與學校右側的公立圖書館相區隔外，主要還是在於感念新光金控的員工們捐款而量製命名的。他說，知識館裡可以容納50000本書，另外還有演藝廳、多媒體視聽會議室和雲端數位空間等等設施。
一直以來，黃龍泉即不遺餘力地致力於推廣數位教育與視訊教育，例如99年在台北國際圖書展參觀的蕭萬長副總統，就曾透過視訊與小朋友連線；同年6月17日，小朋友們又與馬總統再度取得連線。此外，校內還有一座與當地自然生態適合蝴蝶成長有關的昆蟲館，教育資源愈形豐富。
98年88水災發生時，六龜鄉還遭遇過一段特殊經歷。黃龍泉說，8月6日傾盆大雨開始真下得像是倒著似的，然後道路、水電、糧食、通訊都斷了，荖濃溪上游如同孤島一般，前三天幾乎是與外界隔絕了。緊接著，第八軍團進去從事救災，他因為對於上游新開、新發、寶來各地環境熟悉，而主動投入協助判斷何處需要機具、人力或直升機，以及若被掩埋了，應從哪裡開挖最具效果等等事項，他的辦公室儼然成了救災總指揮所，主要負責空投工作的安排和參與後續的復建，同時校長夫人邱貴珠也利用學校廚房製作便當，以供參與救災的工作人員使用。
黃龍泉現在也是高雄市學校員生消費合作社聯合社理事主席，此聯合社是高雄市各級學校福利社共同成立的組織，主要供應全高雄市各級學校的行政簿冊、表單、學生便當盒、空白作業簿及各項印刷類用品。他還提及，偏遠的六龜共有三名金門鄉親，一位是后水頭籍的高雄發電廠員工黃安靜，另一位是陽翟籍教師陳浩然，後者在其離開職場後留下過著退隱山林、返璞歸真而貼近大自然的古樸生活，三人不時仍會聯繫聚會。