金門樂府傳統樂團將於今(廿四)日假金寧鄉寧園藝文中心舉辦傳統音樂研習成果展，活動內容安排有京劇音樂、鑼鼓、南管樂曲目之演出，屆時歡迎鄉親踴躍到場聆賞傳統戲曲，共度一個美好感性的假日。       金門樂府傳統樂團這項慶祝成果展演出，定於今(二十四)日晚上七時三十分，假金寧鄉寧園藝文中心(金寧中小學體育館)舉行，活動內容安排有京劇音樂含鑼鼓及南管等傳統技藝演出，讓鄉親沉浸於古老樂曲中。       這項成果展由金門樂府傳統樂團主辦，文建會傳統藝術中心輔導，金門縣教育局指導，寧園藝文中心協辦，這項展演曲目包括有京劇音樂含鑼鼓：大登殿、趙氏孤兒、天女散花、南管曲目：出庭前(指)、冬天寒(曲)、將近酒(曲)、暗想暗猜(曲)、棉搭絮(譜)。藉此傳承這些古老樂曲，讓傳統音樂注入新的生命力。

柏村國小代辦的「呂氏獎學金」、「謝氏獎學金」及「謝英寶先生紀念獎學金」等三項獎學金，自即日起至十一月三十日止受理申請，歡迎符合資格者檢附相關證件，並在期限內逕寄柏村國小提出申請，逾期不予受理。       這三項獎學金申請資格：其前學期學業成績智育成績總平均在七十五分以上者(無一科不及格者)、德、體、群及美育成績總平均乙等以上者，國小、國中、高中職、大專一年級新生第一學期不得申請；應繳證件有申請書(向柏村國小洽取)、本學期在學証明書或學生證正、反面影本及前學期成績通知單或成績證明書，申請入學獎及留學獎者免繳。「呂氏獎學金」(含呂天註紀念獎學金)─申請以柏村國小(不限姓氏)及呂氏宗親子弟為對象，獎學金種類計有入學獎若干名，凡考取大學(學院)日間部及公私立研究所碩士班、博士班者，第一學年第一學期每名獎勵金二千元；一般肄業生二十二名，國小取十名：每名五百元；國中取三名：每名六百元；高中職各取二名：每名八百元；專科取二名：每名一千二百元；大學取二名：每名二千元；碩士以上一名：每名三千元。       「謝氏獎學金」──申請以謝氏宗親子弟為對象，國小取八名：每名五百元；國中取五名：每名八百元。       「謝英寶先生紀念獎學金」──以柏村國小學生(不限姓氏)、他校(謝氏宗親子弟)為申請對象，獎學金種類有入學獎若干名，凡考取大學(學院)日間部及公私立研究所碩士班、博士班者，第一學年第一學期每名獎勵金二千元；一般肄業生二十二名：國小取六名，每名五百元；國中取二名，每名八百元；高中職各取三名，每名一千元；二專取一名，每名一千二百元；三專取一名，每名一千五百元；大學取二名，每名二千元；碩士取一名，每名三千元；博士取一名，每名五千元；凡留學國外研究所一次獎勵，每名一萬元。

國際珠算數學聯合會中華民國總會與中華民國珠算學會所舉辦的「第卅七屆全國珠心算數學聯合測驗」，將於九十二年一月五日(星期日)假中正國小登場，即日起至十二月十日受理報名。該測驗種類分為珠算、心算及數學測驗，歡迎地區各國中小、幼稚班學生踴躍參加測驗。報名地點為成功補習班，報名洽詢電話：三二六○六五。       該測驗委員會指出，為測定本測驗之公信力，均依據國家課程標準，及國際公認之標準命題，藉以弘揚固有文化，增進學生研習珠算興趣，加強珠算技能及提昇數學能力，以儲備科技人才為宗旨。       依據國際珠算數學聯合會中華民國總會與中華民國珠算學會所舉辦的「全國數學聯合測驗」辦法第三條之規定，本測驗為遵照教育部課程標準，參照各國民中小學每學期之考試項目、單元、程度與方式及不同版本的教科書、練習題外，藉以提昇數學程度及潛能，特別將學習必須具備之能力如推理、邏輯、思考、應用等題目，予以平均分配融入各項目中，以資加強學生之數學能力。       測驗評分及判定標準為從幼稚園至國小六年級測驗時間皆為四十分鐘，第一項至第四項各為十五道題目，每項一百五十分，總分共計六百分。總分兩百分至三百分為甲等，三百一十分至四百分為優等，四百一十分至五百分為資優，五百一十分至六百分為特優。       

繼一九九六年首次「平生寄懷」個展後，沉潛藝術創作的金湖國中教師洪明燦，昨日在金門縣立文化中心再度推出「平生寄懷」書法水墨素描展，一百六十件洪明燦平日創作及用心行走在家鄉許多角落，貼近土地脈動的畫作，和別具風格的書法作品陳展，吸引了不少地區藝文界朋友和鄉親前往欣賞。而這項展覽，展期到十二月二日止，歡迎各界踴躍前往縣立文化中心參觀欣賞。       洪明燦書法水墨素描展，昨日上午十時起在金門縣立文化中心舉行揭幕茶會，正式揭展。金門縣政府教育局長盧志輝、金門縣立文化中心代主任薛祖森、金門縣美術學會理事長傅子貞、金門縣書法學會理事長陳添財，及地區機關、學校首長和藝文界同好、學生百餘人到場參加，場面相當熱絡。       教育局長盧志輝致詞指出，展出作者洪明燦沉潛藝術創作，精彩作品再度呈現，以及對地區藝文界貢獻和指導後進不遺餘力，致力推動藝術教育傳承，精神令人欽佩。並可從其展出作品當中，窺見作者達觀個性，和投入藝術心路歷程。同時希望地區藝文界朋友能在多多創作之餘，也能投注更多心力啟迪後進，為金門藝文推展生根、紮根，使其更蓬勃發展。       縣美術學會理事長傅子貞、縣書法學會理事長陳添財也在推許展出作者洪明燦致力推動藝術文化傳承的用心同時，同時鼓勵青少年學子學習洪明燦對書法的研究精神，希望大家也能身體力行，為藝術文化的傳承盡一份心力。       展出作者洪明燦也對到場的藝文界朋友和鄉親的鼓勵，也認為將可做為自我鞭策的指標。希望大家熱愛家鄉土地、共同關心地區藝術發展和文化傳承。       洪明燦，福建金門人，一九五四年出生，學歷台南師專、師大地理系、師大地理系暑研所，目前任教金湖國中，為金門縣美術學會常務理事、金門縣書法學會總幹事及空大金門學習指導中心書法社講師。自一九八○年起至今，先後參加台省美展書法徵件入選、「金門人．金門情書畫三人展」於國父紀念館、「金廈風情聯展」於廈門市立圖書館、「平生寄懷｜書法水墨展」於金門社教館、「驅山走海」金門寫生聯展於金門縣立文化中心、新竹師院、新竹工業研究院、書畫個展於土地銀行金門分行、「發現台灣農業之美」邀請展於中正紀念堂等，並出版有「平生寄懷｜洪明燦書法水墨集」、「藝動的心｜一九九四至一九九八金門歷次美展介紹」等作品。       洪明燦書法水墨素描展，由行政院文建會、金門縣政府指導，金門縣立文化中心主辦，金門縣美術學會承辦，金門縣書法學會協辦，展期到十二月二日止。

烈嶼鄉公所辦理社區總體營造「飲水思源｜盡看東坑容顏」系列活動「映象東坑」徵文比賽，即日起至九十二年一月二十五日止受理收件，歡迎烈嶼東坑及鄰近各社區居民踴躍來投稿。       由烈嶼鄉東坑社區發展協會主辦的九十一年「映象東坑」徵文比賽活動，參賽組別，分社會組、高中組、國中組、國小組三組。各組取前三名及佳作十名，這項活動，促使鄉民對昔日及現在東坑之認知，激發尋根之理念，探究源流掌故的興趣，期能更愛護這片土地及保存鄉土文化。       參加辦法：(一)請用六○○字稿紙或電腦Ａ四規格書寫，國中國小字數一○○○字以下，高中及社會組字數三○○○字以下，請註明參賽組別、姓名、地址及聯絡電話(二)來件請在信封上註明「『映象東坑』徵文比賽」字樣(親自送件者亦同)。       收件期限：即日起至九十二年一月二十五日止。       收件地點：金門縣烈嶼東坑社區發展協會或烈嶼鄉公所社會課。       (金門縣烈嶼鄉東坑社區十一號，洽詢電話：(○八二｜三六四五○二)(烈嶼鄉公所社會課陳課員，洽詢電話：○八二｜三六四五一三)。       評選辦法：遴請專家組成評選委員會，於一月二十七日(星期日)上午十時在金門縣烈嶼東坑社區發展協會公開評選作品。(徵文內容百分之五十，文筆百分之三十五，其他百分之十五)＊參賽文章內容未達水準以上，可予從缺。       獎勵辦法：社會組冠軍，獎金五○○○元。亞軍，獎金三○○○元。季軍，獎金二○○○元及各得獎牌一面，       頒獎日期，另行通知。

國外父母有百分之七十陪同孩子一起閱讀；而國內的父母則有百分之七十陪孩子一起看電視。台北巿仁愛國小幼稚園長王皋玲昨應金湖幼稚園之邀前進校園主講親子閱讀的樂趣，希望親子一起響應閱讀運動，共同營造一個「書香家園」。       台北巿仁愛國小幼稚園長王皋玲指出，孩子在養成階段，有機會讀到好書，對往後的發展有很大的幫助，她鼓勵家長將每天陪同孩子看電視的時間拿來一起閱讀，從小培養孩子閱讀習慣，她強調，喜歡閱讀的小孩不會變壞。       王皋玲也說明導讀的重要性，並傳授與會家長導讀的技巧，以引導孩子讀出心得、讀出樂趣，她並也以布偶戲配合演出方式，希望家長應用道具增加孩子讀書注意力及印象，她說，孩子一旦養成閱讀習慣，將可增加很多新知。       湖小校長陳麗玉表示，學校將「兒童閱讀」活動列為重點工作之一，主要鼓勵幼生從入園至國小畢業，每天進行閱讀活動，可望每位小朋友都能閱讀、對話，並經過思考討論活動，表達不同的觀點及生活經驗，同時，也期藉由推展親子共讀，閱讀運動能由校園延伸擴及至家庭。

本縣特殊教育知能研習活動，昨天假金湖國小舉行一天，台省教授王亦榮、詹士宜專程跨海前來傾囊相授，以精進地區視障教學品質，為視障的孩子打造有愛的教學空間，協助視障孩子快樂成長。       國立台南師範學院特殊教育學系教授王亦榮昨天在本縣特殊教育知能研習活動中，以「視覺障礙兒童教育」為題，深入剖析特殊教育目的，其中，視障教學應考量盲生在空間缺乏概念，因此宜善用教具協助學習。王亦榮認為，視覺教育採用混合教育方式，能促進明眼人對盲生的了解，同時借助明眼學生的視覺經驗，不僅可讓盲生在熟悉環境中求學，也能增進對課程學習，所以，他希望地區在盲生教育上不需要特別區隔。若盲生在學業上，無法觀察、摸讀速度較慢、具體資料不足等等，導致學習低落時，班級老師不妨協助盲生錄下上課的情況、使用立體教學讓盲生觸摸、培養盲生有獨自探索的機會，甚至鼓勵參與明眼學生的活動，至於盲生的點字作業可由特教人員協助批改。王亦榮強調，視障孩子，只是眼睛有了障礙而已，包括家長、老師及同學都應主動關懷、協助，讓盲生在主流環境快樂成長、快樂學習；他也說明，特殊教育需要大家一起支持、合作與協調，才能有效提昇教學效果。       詹士宜教授則以「輕度特殊學生的教學」為題，闡釋輕度特殊學生的教學的方法與技巧，讓與會各校老師受益匪淺，昨參與研習包括有各校輔導主任、特教班老師、普通班老師及承辦人員，他們利用週休二日的假日再進修「充電」，充份展現對特教的關心與重視。　　　　　　

金門縣消防局金城分隊日昨聯合金寧分隊與災害預防課人員於塔山電廠及國稅局舉行組合訓練暨自衛消防編組演練，本次演習由分隊長鄭志偉擔任指揮官，消防人車精銳盡出，計有各式水箱車、水庫車、雲梯車、救護車計五輛、警義消十五人參與演練，充分展現優勢消防戰力。       活動中，並由災害預防課小隊長石兆珀進行消防安全常識宣導，包括用火安全注意事項、火災案例教育、火場避難逃生要領與消防器具使用方法等；隨後，數十位員工在消防人員的引領下進行自衛消防編組演練，包括通報演練、滅火訓練與避難逃生演練等，參與演練的員工直呼難得，回家後一定要跟家人分享寶貴的消防體驗。本次演習係模擬建築物一樓發生火警，員工發現後立即依自衛消防編組進行自救作業；通報班立即透過廣播系統通知員工疏散並打電話向金門縣消防局一一九救災救護指揮中心報案；避難引導班則立即疏散員工至安全地方避難並乘坐雲梯車逃生；滅火班則利用滅火器、室內消防栓等消防設備展開初期自救滅火。       隨後，假設火勢猛烈非廠方本身力量可撲滅，滅火班退出救災第一線，此時金城、金寧消防分隊人車趕到，立即接手展開搶救作業；指揮官利用甲、乙種搶救防護圖作指揮佈署，運用優勢消防戰力進行攻擊，雲梯車由建築物正面昇梯援救受困人員；水箱攻擊車組出水兩線攻擊火點，中繼車組則中繼供水給攻擊車組，以確保水源不虞匱乏；接著由搜救小組上場，搜救小組穿戴全套消防防護裝備進入廠內進行搜救任務，順利救出受困民眾，傷者交由救護人員進行急救處置並迅速送醫，在經過與火魔的一番纏鬥後，終於撲滅火勢，受困人員也全部救出，演練過程逼真。       金城消防分隊長鄭志偉指出，「多一份準備、少一分損失」，充分的救災準備與充足的逃生常識可以免去許多悲劇，尤其在火災現場，如何掌握寶貴短暫的救災與逃生時間是非常重要的；有鑑於此，消防局每個月都會擇定轄區內公共場所進行消防演練，以強化消防救災戰力；他也希望各場所人員主動配合進行自衛消防編組訓練，以發揮自衛編組成效，將人命傷亡與財物損失降至最低。」       

金寧鄉展演設施推展藝文活動系列，「書香滿寧園」活動，昨日假金寧中小學舉行，邀請地區作家陳長慶、黃振良來與民眾、學生分享創作寫書歷程，寧中小校長楊瑞松也鼓勵學生多讀書，「開卷有益」，不斷吸取新知，充實自我，為人生學習階段奠下基礎。       楊瑞松也是金寧鄉寧園藝文中心主任，他指出舉辦這項活動的主要目的，鼓勵地區民眾多讀好書，推廣讀書風氣，建立終身學習之觀念及讀書風氣，塑造愛書親近書熱愛知識的社會價值，進而淨化社會，創造書香社會。       金寧鄉展演設施推展藝文活動系列，「文化講座」活動，也將於本月二十七日下午三時三十分及十一月二十三日上午八時分二梯次假寧中小校史館舉行，邀請作家學者，辦理心靈改革，衛生安全、教育文化等講座，作全方位講授，以提昇社區居民文化素質涵養，藉由專題性生活文化講座，讓金寧鄉民對人生價值觀有更深層的體認，亦可培養健全人格，由深入淺出的講授方式，讓人易了解人生真理與文化藝術，進而提昇生活品質，落實倡導終身學習之精神目的。

由金門縣政府主辦的「鄉土心．金門情」舞蹈演出，昨日晚間在金門縣立文化中心溫馨又熱鬧登場，推出有民族舞、土風舞等舞蹈演出，吸引近五百位愛好舞蹈的鄉親和同好前往欣賞，共度舞蹈美妙的婆娑起舞夜晚。       這場「鄉土心．金門情」舞蹈演出，昨日晚間七時四十分起在金門縣立文化中心演藝廳舉行，金門縣政府教育局長盧志輝、金門縣立文化中心代主任薛祖森並和到場鄉親共同欣賞精彩演出。教育局長盧志輝在演出致詞指出，近二年來地區舞蹈活動和各項藝文、體育蓬勃發展，促進了民眾休閒生活的充實。而在各舞蹈團體以「土法煉鋼」的勤練和學習，並有不錯成績展現，是希望鄉親多熱烈參與各項藝文體育活動，來充實精神生活。       而「鄉土心．金門情」舞蹈演出，參加演出單位有金門文化中心民族舞班、金門土風舞協會、金門太湖太極拳、張慧玲舞蹈班、金門文化中心土風舞班等。演出舞序有：蕃薯情、英雄少年、四季花開、小卜少、來去金門、嬉、夏日韻律、西班牙風情、季節、日本之舞、功夫扇、清宮佳人、華爾滋宮廷舞、絢麗河畔(傣族)、快樂的春天(藏族)、歡樂年、高粱美酒等。在各演出團體成員舞出平日訓練成果同時，美妙的樂音、炫麗的服裝和曼妙的舞姿，也帶給現場觀眾視目和聽覺的一大享受。

縣議會議長莊良時昨日接受新加坡新傳媒亞洲新聞台製作人楊軍良專訪時，對金門小三通現況與未來發展方向提出看法，認為中央政策若不下放，地區之配套措施將難以推進，會阻礙地區觀光發展，莊良時也強調金門具有豐富的文化資產、古蹟、生態、海岸線，值得海內外鄉親投資金門，使金門成為世界級之購物天堂、旅遊中心，他也希望楊軍良製作人多宣導金門，使金門之形象傳開來，讓更多的觀光客到金門旅遊。       昨日上午九時三十分，新加坡新傳媒亞洲新聞台製作人楊軍良、新傳媒新聞攝影記者傅家興等人透過金門縣旅遊發展協會秘書長楊再平安排，前往拜會議長莊良時，就金門開放小三通後相關議題進行專訪。       議長莊良時首先對金門發展小三通的近況提出說明。莊良時指出，金門長期以來在軍管時代到戰地政務開放觀光，這一路走來，非常辛苦。早期受到軍管的環境下，地區經濟全靠軍方的支援與供需，經過大環境轉型，時代之變遷，軍隊之銳減，金門未來只有朝觀光路線發展，對於小三通的開放，金門人抱著很大的期望，認定小三通是條必走之路。然而小三通開放對金門人並沒有感受到實質經濟效益。因小三通政策沒有考慮到地區之供需，誠如加工的中轉，對金門產生嚴重落差，大陸之農產品不能在金門加工，來做中轉，以利金門經濟發展。       莊良時指出，在離島建設條例，加工中轉佔百分之二十，以金門的優勢做為兩地平台，在人、貨中轉上，現是卡在中央政策上，沒有授權地方，使得地區之人、貨呈單方面運作。如果大陸急速開放，地區之條件，觀光環境也無法應付，因而地區也應先做好一些規劃配備設施，莊良時說，金門地區之基礎建設、軟硬體設施方面，也和李縣長提過，操之在我部份，馬上全力去做，有關中央政策應透過民意全力爭取權力下放，以人民之利益做考量，金門定以中央政策之導向走。       莊良時也指出大陸方面之態度是善意的，大陸人士也想到地區旅遊，但是陸委會政策卡在審核上受限受阻，總以保守之心態，安全之顧慮為由，因此金廈接觸之頻繁，兩岸不能對等來往，不利地區觀光旅遊，帶動商機。       莊良時對兩岸民間貿易表示看法，他指出陸委會主委到金門訪視，也曾提及岸際交易問題，如果能規劃金門為免稅區、零稅率，使金門成為免稅的購物天堂，大陸之農產品，經有效的管制，包裝檢疫後，定能有效調節兩岸市場供應需求。記得陳總統在大二膽島宣言中也指出，透過金門來做總量管制，對台灣地區之農產品也不可能衝擊、影響。       莊良時指出小三通快兩年了，過去在議會曾質詢過前任陳縣長，中央貿然實施開放小三通，在政策不明朗，地區配套不足下，定會使金門「失了面子，沒有裡子」，以目前金門環境現況來看，在軟硬體設施沒有規劃好，觀光品質、解說員、導覽等準備不足下，有損地方之觀光品質，若金門不急起直追，可能會邊陲化。       莊良時強調，金門未來觀光遠景是被看好，大家要整合所有資源投資，走出自己的路，打造出世界級的旅遊景點、世界級的休閒景點，使人民享有高品質的生活。並呼籲海內外鄉親把自己之經驗、資金成就投資到金門，金門是值得投資的。金門是有國際發展觀光之遠景，我常常和李縣長講，在這任職四年內是我們的關鍵，大家要全力衝刺，循序漸進，把金門建設做好，軟硬體設施打造好，讓人對金門刮目相看，提升金門成世界級之購物天堂、旅遊中心。       莊良時對金門未來的趨勢，以金門擁有豐富的文化、古蹟資產、戰地遺跡、自然生態等景觀，只要朝旅遊觀光開發產業。他希望楊軍良製作人能在節目上多宣導，讓更多人認識金門，嚮往金門，親自來體會金門之美。

金門縣政府將於十一月二十五、二十六日及十二月二日辦理各類人員教育訓練，俾使「機關表單簽核流程自動化」業務於九十二年元月份正式上網後，能有系統性地正確使用。       「機關表單簽核流程自動化」是金門縣政府推動電子化政府的主要項目之一，為使新的業務能順利執行，教育訓練是不可缺乏的，本次教育訓練主要內容包含一般使用、主管簽核、人事人員與資訊人員的操作等項目。而該系統所屬的技術，必須理論與實務兼顧才有實質上的意義。       金門縣政府人事室指出，本專案系統的操作訓練實施對象及訓練時間，分別為：十一月二十五日(一般人員：縣府單位同仁及環保局、水產試驗所、古寧國小、烈嶼鄉公所、烈嶼鄉民代表會等五個試辦機關)；十二月二日(單位主管：各局室主管及五個試辦機關)；十一月二十五日(人事人員：人事室及所屬各機關學校人事人員)；十一月二十六日(資訊人員：縣府單位同仁及五個試辦機關)。訓練並針對不同的施訓對象，分別提供不同的教育訓練服務內容，以達到教育訓練之真正用意。       縣府人事室指出，「機關表單簽核流程自動化」系統由金門縣政府負責推展，除金門縣政府使用外，並選定環保局、水產試驗所、古寧國小、烈嶼鄉公所、烈嶼鄉民代表會五個機關(學校)先行試辦。而在訓練地點上，一般人員訂於十一月二十五日上午九時至十時三十分、下午二時至三時三十分、四時至五時三十分，分三場次在縣府多媒體簡報室上課。在單位主管方面，十二月二日下午一時四十分至三時三十分、三時四十分至五時三十分，分二場次在縣府五樓電腦教室上課。人事人員則於十一月二十五日上午九時至十時三十分、十時三十分至十二時及下午二時至三時三十分，分三場次在縣府五樓電腦教室上課。資訊人員方面，則於十一月二十六日上午九時至十二時，在縣府五樓電腦教室上課。