李金振﹕將續以智庫角色為金門教育奉獻

國立金門大學校長李金振（見圖）任期於七月三十一日屆滿卸任，他表示，金大就像一部「永恆的列車」，當行經月台時，總有人下車有人上車。不論駕車者是誰，這部列車都將承載著海內外全體鄉親的期待，繼續向前奔馳。同時，李金振強調，他對職務、頭銜並沒有任何留戀，心心念念仍是金大與金門的發展。卸任後將回歸教職，繼續以「智庫」角色為金門也為金大奉獻。
17年前，教育部技職司長吳清基親電李金振，邀他出任國立高雄科技學院附設專科部金門分部主任。在與夫人陳麗媛女士討論後，欣然接下了兼負創校、建校與辦學的多重任務，也成為後續十七年長期抗戰的起點。從答應接下金門分部主任的那一刻起，李金振就像個上緊發條的機器人，為了一圓金門的「大學夢」而奮鬥不懈。
李金振是個窮困家庭長大的孩子，在刻苦耐勞中養成了服務的人生觀，以及「吃苦像吃補」的價值取向。職場上經常被長官們讚譽極具「金門戰鬥精神」，其謙恭態度和樂觀奮進的精神由此可見一斑。在接掌「金門分部」主任之後，原本外界認為在金門設「大學」一事已經從「分部」獲得了部分滿足，應該不會再有要求，中央的態度也很明確，一切「僅止於此」。但李金振並不以此為滿足，他積極努力的爭取，不論是校地開發、校舍興建，或者師資延聘、學生招募，他都以積極的態度迎接挑戰，經常是以絕佳創意在絕處迴旋而逢春；在建校、創校與治校過程中，於柳暗花明之際總會再見一線曙光。就是這樣堅持而有毅力的精神，感動了周遭的人，也感動了中央，感動了僑領，感動了所有曾經幫助金門大學的人。
以目前全校11棟各式校舍的興建，就是一個絕佳範例，當年正逢金融海嘯席捲全球，李金振抓住了中央政府欲擴大內需的政策需求，以平素即準備允妥的各個校舍興建構想書直陳教育部，在全國百餘所大學中順利脫穎而出爭取到大筆補助。且在尚未找到「配合款」的情況下，仍大膽推動各項建設，再來積極尋求地方政府以及各方的援助，最終逐一完成圖資大樓、理工大樓、學生一、二舍、學生餐廳（圓樓）、多功能活動中心等建設。這些硬體建設現在都是國立金門大學跳躍式發展的最穩固基礎。
回顧金門大學的校史，1997年8月2日金門分部掛牌成立，從此在金門高等教育史上展開新頁。6年的苦心經營後，2003年8月1日獨立設校成為「國立金門技術學院」。2010年的8月1日又正式改名為「國立金門大學」。在整個創校、建校、治校的過程中，有殊多突破舊有思維和現行制度框架的作為，才能在短短17年內從四處分散的臨時校區與「分部」，茁壯成長為擁有30公頃校地，11棟新穎校舍的「國立大學」，且學生人數也從最原始的140人，一路跳躍式成長28倍，達到目前的4052人。所開設的學科，也從最初的4個二專，一路開疆拓土成長為目前的5學院17系，13個研究所；師資方面則從最早期所謂「黃埔一期」的12名專任教師，成長到目前的將近130位，且其中還有九成教師擁有博士學位。金門大學也在短短四年的招生過程中，不斷的逆勢成長，錄取級分數節節攀升，今年還首度從台大手中搶下一名滿級分的榜首生。金門大學的種種出色表現，李金振是背後最大的推手，帶領金大不斷締造新紀錄。
走過17年黃金歲月，金門大學能有今日的發展，李金振特別要感謝有知遇之恩的所有長官，要感謝中央長官的厚愛，要感謝金門地方政府、在地鄉親、海外僑領、旅台學人與同鄉、國際友人，以及企業家的鼎力協助，如果沒有這些人的參與投入，不會有今天的金門大學。卸下重擔之後，李金振將回歸教職。直到在任的最後一天，李金振還是依然堅守崗位，一如以往。卸任後，李金振表示，會繼續貢獻個人的智慧與心力，積極協助推動金大六項研究中心的各項業務，也願意以「智庫」的角色繼續為金門的未來奮鬥努力。