金沙國小為開發學生創作能力，培養自治幹部文藝專長，在校長李國安及輔導組的協助下，自採、自編、自印「弘教勵學報」。（董森堡攝）

　金沙國小為開發學生創作能力，培養自治幹部文藝專長，在校長李國安及輔導組的協助下，自採、自編、自印「弘教勵學報」，李國安希望透過報紙的發行與版面的開闢，讓小朋友們有個全新的創作園地，同時也讓家長們瞭解學校的教學狀況及活動情形，拉近家長與校園的距離。
　這項別開生面的文藝創作有別於一年一期的校刊，未來將採每個月一次的方式發行印製，除了在校內張貼供學童們閱讀外，也將由小朋友帶回家中讓家長們參閱，作為學校和家長間的交流平台。