金湖國小與開瑄國小推行「國中小行動學習計畫」，成果豐碩。 （金湖國小提供）

金湖國小和開瑄國小推動「國中小行動學習計畫」已經有一年多，教學團隊將行動載具帶入課堂中、改變教學模式、增加學生學習的動機與教學的趣味。日前邀請台北市立大學資訊科學系系主任賴阿福教授蒞校輔導。
賴教授至金湖國小觀摩陳淑蓉老師及外籍老師Kelly Donovan的協同英語課。在課堂中，學生利用平板電腦拍攝英語日常生活用語的攝影作品，上傳雲端硬碟後，用英語向同學介紹，並邀請共同觀課的教師一起進行活動，課堂的氣氛十分熱鬧活潑。
而賴教授也到開瑄國小指導該校的在地化行動學習美感課程，該課程秉持著「金門人，不可不知金門事」的在地化精神，共設計了「美哉瓊林大調查」、「鄉土故事大蒐密」、「美善人物專訪」三個教學主題，透過行動載具的融入，利用心智圖的繪製讓孩子們了解人物採訪的流程，在課程最後，小朋友進行人物專訪實作，並製作專題影片，讓孩子們在全球化的浪潮下，體現在地化的內涵及價值。