金門海漂廢棄保麗龍處理再升級，成為全國第一個將海廢保麗龍標售縣巿。環保署副署長蔡鴻德、縣長楊鎮浯昨前往大洋區域性一般廢棄物掩埋場，實勘海廢保麗龍處理現況。縣長楊鎮浯指出，縣府致力於環保及環境永續發展，此舉不僅提升處理效能及處理量也節省經費，相信未來還會再精進。副署長蔡鴻德也說，海廢保麗龍經回收再利用，除了解決金門頭痛的海廢問題，經由資源循環再利用，賦予產品生命價值，才是最佳永續經營之道。 環保署副署長蔡鴻德，率領環訓所所長馬念和等一行人於昨（3月18日）起一連兩天，蒞金訪視金門縣環保設施及環境教育場所。昨日下午4時，在縣長楊鎮浯、環保局局長楊建立等人陪同下，前往大洋區域性一般廢棄物掩埋場，實勘了解海廢保麗龍處理現況及視察廚餘堆肥場營運情形。 環保局於現場簡報說明，金門縣每年受海洋廢棄保麗龍所困擾，暫置於大洋掩埋場已累積約200餘噸，過去只進不出已然成為金門一大隱憂。不過，109年經與企業接洽下，導入「海廢保麗龍減容貨櫃」，用溶劑溶解方式，將海廢保麗龍減容後運台，再透過混煉提取技術將塑膠分離。經過改質再生塑料，利用再製成鍵盤與滑鼠產品，除了解決長年來海廢保麗龍問題，並建立資源再生利用的循環經濟模式，為地區海廢保麗龍處理跨出第一步，統計109-110年共計處理25公噸海廢保麗龍。   縣長楊鎮浯表示，感謝環保署長期以來對金門在各項環保業務上之支持。眾所皆知，金門長期深受海漂垃圾以及海廢保麗龍問題所困擾。環保局率先引進保麗龍減容貨櫃，並在企業之支持下，設法改善原本處理效率及處理量之問題，引進全國第一套冷壓減容設施，除可大幅提升每年可處理的海廢保麗龍量，由原20噸提升至約100噸，可滿足目前金門海漂保麗龍量，相信未來還會持續精進。再且，經壓縮處理後之保龍容還可以標售，每年幫助縣府節省400萬左右經費，縣府會持續在環保及環境永續發展上努力。   副署長蔡鴻德也指出，環保署推動海廢標章，鼓勵有更多產品問世，這是一個國際性的標章，代表台灣在海廢資源處理再利用之成果，鼓勵業者也努力達標取得海廢標章。同時，讓資源回收再利用，將海洋廢棄物再生成產品，除了能解決金門頭痛的海漂廢棄物問題，並賦予產品生命價值，讓物品循環再利用，才是最佳永續經營之道。   環保局也說明，自103年起金門國家公園通過環境教育場所認證後，金門縣尚義環保公園、金門縣水產試驗所、金門縣石蚵產業文化館及金門植物園等4處也通過認證。副署長蔡鴻德此行也率隊至各環境教育場所訪視，各環境教育場所紛紛展示特色，充分展現金門縣推動環境教育的成果。

    教育部訪視及輔導全國樂齡學習中心暨金門縣一一一年度樂齡學習訪視輔導聯繫會報於昨日舉行，由縣府教育處長兼召集人黃雅芬主持，教育部北區輔導團委員張德永列席，樂齡委員及各學習中心人員出席與會，針對各鄉鎮樂齡相關議題進行交流與討論，期增進樂齡業務發展，讓金門成為真正快樂幸福的島嶼。   教育部樂齡學習輔導小組結合金門縣政府召開今年度樂齡學習中心學習輔導訪視暨聯繫會報於昨天下午二時起，假縣府大禮堂舉行，教育處長黃雅芬頒發金門縣樂齡學習中心輔導小組委員聘書，計有李錫南、張栢樾、許美鳳、李再杭、陳雅蘭、楊珮瑤等人。同時，黃雅芬亦代表教育部轉頒一一○年通過教育部樂齡專業人員培訓-樂齡講師（一般講師）證明書，共有三十八位，投入社區樂齡和教育工作，黃雅芬感謝大家對於樂齡的支持，並在大家協力之下，金門樂齡工作越辦越好，且已開花結果。   老齡化社會已成為趨勢，金門縣總人口數逾十四萬，老年人口高達百分之十四，黃雅芬表示，樂齡指五十五歲即開始做退休準備，並在各鄉鎮成立樂齡學習中心，期達到以快樂學習和忘己年齡的樂齡精神，以及臻於活躍老化的願景，讓金門成為快樂幸福的島嶼。   教育部樂齡輔導小組委員張德永表示，樂齡是持續的工作，第二期高齡教育中程發展計畫業已於去年二月發佈，以四年為一期程。而且，中央編列樂齡經費一直成長，全國總經費超過二億以上，亦重視各縣市樂齡預算，尤以金門開課數和開課率、樂齡中心專業人力及講師都表現很好。   張德永指出，金門縣在支持樂齡度，於自籌經費百分之二十至三十間，代表金門縣政府非常重視樂齡區塊，感謝縣長楊鎮浯和教育處支持樂齡工作。同時，他說教育處與相關單位如何合作，是終身學習重要的一環，也是大家共同努力的目標。   金門縣家庭教育中心指出，二○二五年老年人口將達百分之二十以上，我國進入超高齡社會；現在金門縣六十五歲以上長者達實地住居的二成，符合聯合國超高齡社會的定義，而各鄉鎮樂齡學習中心在推動長者樂齡和終身學習，在樂齡業務的推展上一直都有好成績。另，金門縣共有三十五個村里，一一○年度樂齡學習業務已經推展至全縣三十五個村里、八十個社區拓點。縣府昨天聯合教育部北區輔導團共同辦理訪視輔導中，張德永表示，縣政府教育處及家庭教育中心的用心投入和各鄉鎮公所與學校、社區的支持之下，無論在行政輔導與支持、樂齡課程規劃與教學成果特色的展現，以及樂齡專業講師的培訓等各方面，均有亮眼的成績，非常值得肯定。   金門地區的樂齡學習中心開辦至今，已經有十餘年，在縣府大力支持下，各項在地化樂齡業務逐漸成長，黃雅芬表示，樂齡學習中心開辦的目的，是希望幫助地區長輩可以勇於走出家門、快樂學習、參與社會，進而達到身心健康之目的，而且期待在各界賡續努力下，未來可以有更好的作為，讓樂齡業務有更好的發展。   此外，金門縣各鄉鎮樂齡學習中心開辦非常豐富多元的課程，為了推動各鄉鎮樂齡中心的發展，金門縣家庭教育中心今年度工作計畫推動重點包括：提升各鄉鎮樂齡中心經營團隊、志工、講師、行政人員等之樂齡專業知識，也將著手辦理志工培訓、專業人員培訓以及強化督導、訪視輔導、評鑑等輔導工作。

　金城國中日前代表赴臺參加110學年度全國學生音樂比賽絲竹室內樂及國樂合奏項目，在指揮黃光佑老師、石子尹老師及各分部老師的指導下，順利於賽中分別取得特優及優勝的佳績。值得一提的是，城中在絲竹室內樂的項目上，順利完成特優六連霸的紀錄，消息傳回校內，師生皆感到與有榮焉。 　金城國中受訪時表示，本次在絲竹樂中的指定曲中演奏了《慶神醮》，透過大廣弦、殼仔弦、三弦等臺灣本土樂器，展現了臺灣風格的曲調特色，並將熱鬧的廟會文化，藉由不同樂器的層次搭配演繹得淋漓盡致，最後在大集合的鑼鼓聲中磅礡結束。自選曲的部分，城中則選擇了曲風鮮明且旋律意境豐富的《獨克宗》，在城中小將們的演奏默契中，成功的將曲目中納西族與藏族人們圍火祭祀起舞震撼的場景，立體的呈現於旋律之中，讓評審聽完後也為之喝采並給予「樂團張力大，樂曲情緒控制佳，團隊默契、各聲部銜接流暢」的極高評價。 　國樂合奏指定曲的部分，城中則演奏了國樂經典曲目《羽調》，全曲以三段曲式所構成，由略帶迴旋曲式到慢板的舞曲韻味，於曲末以漸慢手法引進快速的連接句，最後透過雄壯有力的節奏結束全曲。在自選曲的部分，城中本次則選擇了《排灣之歌》，透過國樂的演奏詮釋了「收穫歌」及「來甦」兩首排灣族歌謠的特色曲目，展現了不同方式的呈現，讓排灣歌曲有煥然一新的呈現。 　金城國中校長許維民於賽後接受訪問時表示，受到疫情影響，睽違兩年，城中學生終於重返全國學生音樂比賽的舞台，學生們得知這個消息莫不歡欣鼓舞，加緊練習，許多個假日及平日的夜晚，都能聽見優美國樂的旋律飄散於校園之中。本次的比賽非常感謝金門縣政府教育處、金城鎮公所、金門佛教學會及金門信用合作社、城中家長會、深坑國中、深坑國小、臺北簪纓國樂團等單位的支持，讓學生有機會體驗多元的學習。 　此外，過程中也要特別感謝金門縣國樂協會理事長石兆瑉、行政總監涂凱津、葉雅妮老師的安排與協助，並謝謝城中家長後援會、中正家長後援會多位家長的鼎力相助，讓孩子們能夠安心比賽。而城中國樂團直到比賽的前一刻都還戰戰兢兢，把握著賽前的每一刻練習時間，加緊訓練，態度很讓人感動。

    為加強學子對於商品標示的認識，金門縣政府建設處於昨日前進校園，假中正國小辦理消費高手闖關，過關後即可兌換商品標示合格之宣導品，透過加強正確消費觀念，學習保障自身用的安全，並將所學帶入家庭。   縣府建設處舉辦商品標示法宣導是搭配國小健體課本裡聰明消費學問多課程，以寓教於樂的闖關方式進行，讓參與活動的師生瞭解相關購物需知，針對小學生設計的商品標示闖關，除了運用適齡特製教具ST安全玩具標章拼拼樂教學，同時教導玩具商品類應標示事項，包含玩具名稱、製造廠商之名稱、地址、電話及營利事業統一編號。   另其為進口者，應標示代理商、進口商或經銷商之名稱、地址、電話、營利事業統一編號、原始製造廠商之名稱、地址及原始製造國、主要成分或材質、適用之年齡、使用方法或注意事項、有危害使用者之安全或健康之虞者，應標明警告標示或特殊警告標示。   兒童節將至，縣府建設處提醒選購禮物切記看清楚商品標示，勿購買來路不明商品，尤以玩具類應特別注意是否適齡，避免玩具零件過小而誤吞，危害幼兒生命安全，合格標示商品。另，消費者購物前可先至經濟部「全國商工行政服務入口網\商工行政法規檢索系統」查詢瞭解商品標示法暨相關標示基準，以保障自身消費權益。

國家發展委員會為協助地方創生從業人員瞭解地方創生政策與計畫的推動內容，並促進地方政府創生團隊經驗交流，特於3月17日由徐旭誠組長率承辦同仁、地方創生專案辦公室、地方創生北區輔導中心及董森堡、陳博舜兩位訪視委員至烈嶼鄉進行青年培力工作站暨創生提案場域訪視，同時也拜訪烈嶼鄉長洪若珊，雙方進行意見交流，互動熱絡。 本次國發會訪視行程包含檳榔嶼渡假村企業提案場域、嘉年華冰室（111年青培站）及青岐港等地，並特至烈嶼鄉公所與鄉長洪若珊討論烈嶼鄉地方創生提案進度。徐旭誠組長表示，烈嶼鄉公所提報之地方創生計畫已趨近成熟階段，國發會也將鄉公所提報的計畫列為本年度離島優先推動之計畫，期望鄉公所依照各部會及輔導會議意見修正計畫後，即可排入國發會工作會議，爭取計畫審議通過。 洪若珊感謝國發會、中央各部會及北區輔導中心支持烈嶼鄉地方創生提案計畫，期望透過該地方創生提案計畫，可以吸引大、小金門地方業者一起來為金門的地方創生努力，達到共創、共生、共好、共融之願景目標，並向國發會建議可以協助金門地區的三個青培站串聯，以不同之主題跟目標作為後續推展地方創生之方向，避免因同質性過高而無法凸顯地方特色之情況發生。 適逢烈嶼鄉每年三到五月季節限定美景「綠石槽」觀賞最佳季節，因此，洪若珊亦於會後帶領國發會徐旭誠組長等一行乘坐電瓶車前往青岐港，欣賞體驗烈嶼的地質之美，並邀請來賓一起參與「寫張卡片給一年後的自己」活動，同時也介紹地方民情風俗和芋頭、貢糖等地方特產，讓大家對烈嶼的離島風情和自然生態留下深刻美好的印象。

關心金寧鄉各村地方基層建設，金寧鄉長楊忠俊安排走訪各村落聽取鄉親建言，18日上午下鄉會勘后盤及盤山各項急迫或應優先處理工程案，楊忠俊將依預算和急迫性需求評估後，有計畫分配執行各項建設，以造福鄉親生活更便利，改善生活品質及提升生活素質。 金寧鄉長楊忠俊偕同主任秘書王四川、建設課長陳柏帆、民政課長吳鑒原、社會課長李煜翔、農觀課長許國彬、行政課長柯逢平、清潔隊長張寶仁等主管及同仁陪同，昨日上午會勘盤山、后盤各項急迫或應優先處理工程案，由盤山村長翁品洋、后盤村長許明吉在場說明提案緣由，鄉公所承辦課在聽取報告後，將依預算和急迫性需求評估後，有計畫分配執行各項建設。 昨日上午會勘盤山村各項急迫或應優先處理工程案有：一、金門大學附近2-3條道路破損改善。二、頂堡東到雄賓汽車道路破損改善。三、之前建議案尚未施作也請一併納入規劃。后盤村建議案：一、家扶中心停車場及後方農道路水溝興建，后盤大排水溝步道整修。二、后沙47號周邊水溝改善，北四劃過路箱涵及道路二處。三、嚨口40號旁水溝、候車亭前道路及水溝，25號對面農路。四、嚨口雞山宮後面彎道改善。 鄉長楊忠俊與公所主管會同設計規劃公司針對每個個案需求及可行性充分討論，將依后盤村長許明吉、盤山村長翁品洋所提之工程建設急迫性或應優先處理，在有限預算內發揮最大效益。

昨日有溪湖里民到金門縣動植物防疫所抗議，近期常聞到臭味，懷疑是動物屍體焚燒處理不及，放置戶外引發臭味，希望所方能改善，同時也表達焚化爐遷移他處之訴求。金門縣動植物防疫所說明，未來會加強清理消毒，以降低對環境的影響。 昨日上午9時許，溪湖里里長黃建忠和當地民眾劉榮時等前往金門縣動植物防疫所拉白布條抗議指出，最近幾天，可能是動物屍體處理不及，因為天氣因素，白天屍體發酵，夜間氣流下沉後，散出陣陣臭味。希望縣府相關單位儘快處理，並且改善處理程序，不要再有類似情況發生，以免影響周邊常住居民的生活。 金門縣動植物防疫所所長樊德正指出，全縣動物屍體均送到防疫所焚化，估計每年焚化量約由45噸提升至120噸。由於焚化過程須一定的時間，防疫所為縮短處理期程，以及考量實際需求，提昇現場操作人員安全，並符合現行環保法規以減少環境問題等原則下，投入焚化設備之優化。除了優先辦理中型焚化爐（M02）更新工程（於110年1月14日決標，至110年11月27日完工試車運行）。並已獲得行政院農業委會同意補助，原小台焚化爐（M01）淘舊更新（共為期二年，111年補助先期規劃專案管理，112年補助機械設備設置）。縣府已於新建牛隻屠宰場設置2台生物處理機，處理屠宰廢棄物紓解相關問題。 樊德正也指出，防疫所目前收受之動物廢死畜均放置冰庫，但有時同一時段民眾送入之動物屍體過多或過大，冰庫無法容納，會採露天暫置，並加強噴灑消毒水以減少臭味及避免疫病傳播風險。而針對民眾反映之問題，防疫所已連續操作焚化作業，縮短露天暫置流程，以及加強環境清理消毒，並由林務所提供生物碳調節吸附不良氣味，以降低對環境的影響。

莒光樓（見圖）為來金旅客必訪的觀光景點之一，不僅是金門的精神地標，也是金門最美的建築物。金門縣政府為優化內部展間環境，特邀請專家學者進行審議討論，啟動內部空間設計優化，定於三月二十一日起封館進行內部環境改善計畫，預計於今年七月完工，藉以提升內部空間利用並突顯莒光樓本身建築物的力量。 縣府表示，此次改善計畫將以全新姿態亮相，其內容包括一、二樓空間粉刷、門窗補強、部分設施拆除、調整參訪動線、展示及擺設簡潔化，經綜合評估為維護施工安全，將採封閉工區方式進行，除內部暫停開放外，周圍區域不受影響，遊客及民眾仍可照常活動休憩，施工期間若有相關設施未臻完善或規劃不妥之處，也歡迎民眾指正，縣府將督促施工廠商改善。 觀光處長丁健剛表示，莒光樓建於西元一九五二年，是金門最經典的建築地標之一，建築物本身就是一件絕美藝術品，今年適逢落成七十週年，縣府也籌劃舉辦慶祝活動，冀望透過此次整理，除了讓莒光樓風華再現，亦提供遊客耳目一新的旅遊體驗環境。

尤木室內裝修工程有限公司捐贈10萬元給垵湖分校，金門縣議員歐陽儀雄日昨蒞賢庵國小轉交，由校長楊肅健代表收受，並致贈感謝狀給歐陽儀雄議員和尤木室內裝修工程有限公司，感謝他們的善舉，讓垵湖分校這群喜愛踢足球的孩子，能一圓踢足球的夢想。 位於飛機航道下的美麗學校—垵湖分校，隸屬於賢庵國小，學生人數雖不多，但每個孩子臉上都是笑容可掬，洋溢著燦爛的陽光。垵湖全校學生都熱愛踢足球，107年起，足球發展的根苗在垵湖發芽，並於109學年度成為校本課程中的一環，深受家長及社區民眾的肯定認同。 下課時，放學後，學校廣場上隨時都有孩子們與足球的身影。只要是縣內有關的足球賽事，全國世界盃、主委盃、安聯盃、迷你足球賽……，垵湖分校的孩子絕不缺席。 110年家長見參加比賽的孩子仍然沒有球衣可穿，於是募資3萬元，為孩子們購置了整套的比賽球衣，並添購球鞋、球襪，孩子們終於能穿上代表垵湖的球衣上場了。 111年世界足球盃在金湖國小舉行，垵湖分校10位小朋友報名參加男生組。球場上，其他各校都是人高馬大的六年級男生，唯獨垵湖分校男、女選手都要上場，平均年級只有四年級，但他們卻能在3場比賽中獲得2勝，踢贏學生數兩三百的大學校，實屬難能可貴。 賢庵國小校長楊肅健感謝尤木室內裝修工程有限公司和歐陽儀雄縣議員的慷慨解囊與熱心奔走，使垵湖分校有更充裕的足球發展經費，讓孩子們能一圓踢足球的夢想。

一群金門大學學生18日下午在前往后湖海域進行體育課衝浪戶外課程時，在浪區發現一隻海豚疑似體力不支、隨浪翻滾被沖打上岸。 授課的陳老師隨即通知野保學會成員、縣議員董森堡前往現場瞭解狀況，並聯絡海保署金門工作站、海巡署金門岸巡隊、金門野生動物救援暨保育協會、金門水試所等相關單位前往搶救。但可惜的是，這隻海豚最後仍不治死亡。 經鑑定後，這隻海豚為窄脊露脊鼠海豚，目前先暫時冰存並由金門水試所聯絡中華鯨豚學會專業人員於19日抵金，進行解剖作業釐清死因。 董森堡表示，這次搶救行動中，金門大學學生與現場民眾現場進行保溼、扶正海豚保持呼吸，臨危不亂的搶救程序值得肯定。 董森堡提醒熱愛海上與岸際休閒運動的朋友們，春夏之交的三到六月份是金門鯨豚類出現的旺季，民眾如果有在海邊發現受傷的鯨豚請記得通報118金門岸巡隊或是金門野生動物救援暨保育協會前往救援。

金湖鎮正義國小附設幼兒園日前以「我的好厝邊、我愛成功」為教學主題，在該校校長許瑞芬、幼兒園主任翁麗娜帶領下，師生一行前往踏查位於成功村正義社區的老房子，讓幼兒園的孩子們對於社區裡的閩南古厝建築有更深一層的認識。 正義國小附設幼兒園透過《老房子說故事》繪本分享後的延伸活動，讓幼兒園的孩子們知曉，金門在歷經戰火和匪寇侵擾下，在這個小小的島嶼中，依然保存了非常多數又多樣的閩南古厝建築；每一磚一瓦、每一間古厝、每一個聚落，都保存著金門人點點滴滴的生活方式，並述說著先人篳路藍縷的奮鬥故事。而不管是古厝與現代建築、或具有戰地特色的建築等，都十分值得去探索與踏查。 該校幼兒園為了將繪本中的老房子與孩子們的實際生活經驗作連結，因而陪伴著孩子們展開一場古厝探訪之旅。透過古厝旁石碑上的文字，該校幼兒園師生發現社區中的歷史建築-陳斟六路大厝，大家在古厝內見到「忠以敬事，誠以待人」的橫匾；古厝內設有一間「孝親堂」，屋主以此方式表示對父親的思念；而屋主的父親所留予後代的蓑衣、扁擔與算盤，這些看似稀鬆平常的日常用品，卻隱藏著歷史的軌跡與生活的印記。 這一場別開生面的古厝探訪之旅，讓正義國小附設幼兒園師生獲益良多，該校幼兒園師生特別感謝屋主陳炳仁夫婦的熱心接待與解說，讓孩子們從中了解古厝內所有的物品及其深藏的意義。

金門高中開設「微課程」有成，在熱心家長協助下，克服萬難在自主學習時段建立微課程模式，對學生自我探索提供很好的效果。經過與家長會定期檢討商議後，本學期決定修正實施時間與方式，考量讓微課程學習內容更連貫與完整，並且不與校內排定自主學習時段產生重疊，改為分二梯次時間進行微課程，時間訂於3月26日與5月14日週六時間辦理，歡迎掃QrCode（如圖）上網報名。 金門高中表示，在台灣地區的高中學校，因為地緣的便利，高中聯合結盟與當地的大學端及企業等機構建構策略聯盟，建立微課程的學習資源。有感於金門地區因受離島交通的因素，金門高中自109學年度以來，經由熱心的家長們洪金烈醫師、楊忠逸家長會榮譽會長、童麗羨女士、胡淑萍女士等協助，並主動擔任微課程講師，邀請微課程授課講師，因而能開設多門微課程，幫助學生認識大學學群及職涯探索，期望彌補金門地區的學習資源，提供學生不一樣的學習視野。 金門高中校長許自佑指出，108新課綱課程有三大特色，第一就是減少必修、增加選修課，金門高中高一開設多門選修課程提供學生進行不同主題的選擇與探討；第二個特色是規定要開校訂必修課，金門高中校訂必修開設課程：玩「WAY」金門，增進學子對金門在地文化的瞭解；第三則是每學期3節課的「彈性學習」時間，學生可利用此時段進行自主學習。 金門高中表示，經各方協助，金門高中本學期辦理的微課程計有：1、「建築與設計」：邀請金門大學李俊凱老師，從建築設計與物理環境、建築、空地的關係，全面展開建築設計與生活中各美學形式的認識和體會。2、「資訊科技Make a Line Bot」：邀請國立臺北科技大學資訊工程系畢業，並曾從事Revit Plugin開發、網頁開發、iOS App開發工程師的林逸群老師，透過理解Line bot（Line 機器人）的運作方式與原理，了解入門的網路系統開發的方法與技術，透過實作Line bot讓學生產生程式設計與軟體開發的興趣，期望引導學生對手機的沉迷轉化為正向的學習。3、「法政探索」：邀請任職金門地方法院的陳煌興主任，帶領學生認識法律的學習領域，分享法律學之歷程，提供學生自我探索參考。4、「大學企管的必修課」：邀請金門酒廠的許嘉祥經理，針對歷年來金中學子偏多選讀大學企管科系，透過本課程預習企管科系的內涵。5、「新農產實作與管理經營」：邀請金門農工職校農場主任陳琮閔老師，以金門農工職校特色產品，以香茅茶、蔬菜醃製為例農園產品加工技術的介紹。6、「獸醫師面面觀」：邀請金門地區擔任檢疫工作的施清文課長、陳珮菁、劉政銘等獸醫師，以目前獸醫學系愈來愈受學子選讀的青睞，以及寵物與人關係的密切性，三位講師分別介紹獸醫師學制與畢業後的工作面向、以及犬貓飼養的基本觀念和疾病介紹等。  金門高中表示，微課程開辦以來，所邀請的都是地區擁有豐富經驗與專業的講師，除了讓學生試探學群及職涯，亦希望透過課程互動，讓學生與大學有初步的連結。這學期微課程除了邀請業界講師，也與金門兩所大學—金門大學、銘傳大學共同合作，依課程內容安排也會移地至大學端進行課程，期以引起學生的興趣與熱忱，對有興趣的領域有更深入的了解，並提早與大學連結，希望地區學生家長亦有共識，多鼓勵學生應用假日走入另一個學習與探索的講堂。