國家人權博物館首次跨海金門，並由國立金門高中社會專題課程師生協助規劃佈策展事宜的「澎湖七一三事件與戒嚴時期政治受難者遺書特展」，配合校方歷史、公民與社會課程，目前正陳展於金中中正堂後棟展覽空間，校方也將利用學校放學後，對外開放。   金門高中表示，為讓地區民眾也了解這段塵封的歷史，將從十一月十一日（星期一）至十九日（星期二）期間，每天下午四時十分至五時三十分，對外開放參觀，並提供導覽服務（配合校園安全政策，假日不開放，採預約制）預約網址：https://tinyurl.com/2zc5tu9m，或掃描QR Code（如圖）。   在戒嚴時期，最為大家熟知的就是二二八事件了，這是一件眾人口中本省人的白色恐怖，但是在戒嚴的年代，受難者是無差別的，不區分省籍的。「澎湖七一三事件」的主角，就是一群跟隨國軍撤退的山東學生，蒙受不實指控而斷送美好生命，也被稱為外省人的二二八事件。   「只有了解過去，我們才能更好地面對未來」，因此金門高中社會專題課程師生響應國家人權博物館的校園策展活動，向校園師生及金門社區民眾提供參訪及導覽解說服務，希望能對這段歷史的介紹，有助於師生民眾更深刻地反思那段歷史與當前社會現狀，並珍視人權保障與自由法治在民主社會的價值。   課程指導老師劉雋迪表示，國家人權博物館在每年的六、七月期間，都會向各學校徵集合作意願，舉辦迷你策展。此次的展覽，其中一項被稱為外省人二二八的「澎湖七一三事件」，另一場遺書特展，是當年許多政治受難者的遺書，這些受難者最後的遺言卻到不了家屬手中，而是被政府以檔案形式封存起來。   校長許自佑說，此展覽是該校社會科老師與國家人權博物館聯繫，希望學生對人權議題有深入了解，透過實際展覽讓他們更了解這段歷史，並有深入體會。未來校方也會思考規劃與金門有關的人權議題，讓學生認識到戒嚴時期，真實在地發生的事件。

    國立金門大學為擴大學生參與社會服務並結合SDG4優質教育，由學務處身心健康中心學生志工及特教資源教室辦理「113學年度衛生保健及特殊教育志工訓練活動」，金大學務長董燊鼓勵學生多多投入志工行列，參與社會公益，豐富大學生活。   金大指出，此次以「大手拉小手-活力兒童青春好漾成長營」的方式來推展活動，對象為衛保志工、資源教室學生、學區內幼稚園中班以上小朋友。該活動內容結合小小交通安全宣導大使、拒絕菸害、性別平等宣導，由大哥哥大姐姐們帶著小小朋友一起建立健康促進相關知識，同時結合社會資源，透過金門在地農場企業參訪，並安排手作體驗活動，希望此次組訓可以讓大家收穫滿滿。   金大學務處為了感謝衛保志工、暖心志工平日的付出，也歡迎資源教室與新進學生志工參加聯誼活動，促進大家的認識與交流。   金大校長陳建民表示，該項活動不但擴大志工參與社會服務，結合善盡大學社會責任的SDG4優質教育目標，同時有效結合社會資源，是一次很好的教育示範。   金大學務長董燊則指出，現代人做事向「錢」看，願意犧牲奉獻服務的人愈來愈少，樂見身心健康中心持續招募志工，為安定校園培植最良善的力量，也鼓勵學生從校內志工做起，將來希望能推展到社會家國，擴大並宣揚志願服務精神。 

    古城國小日前辦理六年級應屆畢業班赴台校外教學暨親子旅遊共學活動，共四天三夜的中部台灣之旅。該校37位親師生在校長薛奕龍、班級家長、學務組長張培芳、教務組長吳苡謙，以及班級導師王淑涓老師共同帶領下，赴台灣中部包括清境農場、九族文化村、日月潭、藍色城堡、異想新樂園、彩虹眷村、台中科博館、后豐鐵馬場等處，進行充滿知性與感性的歡樂校外教學活動。    此趟應屆畢業生及家長的中部台灣旅行學習活動，在該校六年級導師王淑涓及該校校長與學生家長會及學生家長們的協助之下，畢業生及家長們與該校工作人員一起組團赴台灣中部進行為期四天的跨縣市參訪學習活動。參加的對象除了學校六年級全體學生外，還包含該校應屆畢業生的家長、家長會委員暨該校的六年級導師和隨團指導與協助的工作人員等，共37人參加，家長會也特別致贈每位畢業生程儀，祝福小朋友校外遊學平安順利，滿載而歸。   古城國小校長薛奕龍表示，希望畢業班透過赴台校外遊學參訪的走讀活動，將戶外旅行教學融入各相關領域的學習，並透過應用學習單引導學生進行深入的體驗學習。整個活動係由該校的六年級導師及有關工作人員與學生家長陪同，參加畢旅的應屆六年級學生進行隨隊及隨機的跨縣市參觀教學指導與學習；藉由體驗學習的現場參訪教學，體會不同縣市地區的民俗風情及經濟、社會及文化建設等，增廣見聞，提升學生的學習視野與胸襟，增進親師生彼此互動與良好和諧關係，親師生同遊，孩子與家長共同學習與成長。

   金鼎國小特別邀請知名作家林世仁，為五年級和三年級的學生舉辦了一場別開生面的「作家有約」活動。活動內容包括精彩的講座和簽書會，讓學生們有機會近距離接觸到他們平時只能在課本上讀到的作家。   林世仁專精兒童文學創作，善於掌握文字的韻律與圖像表現，展現純真多樣的遊戲性。其筆觸輕鬆幽默，題材多元豐富，內容充滿情感與深刻的觀察。曾獲金鼎獎、《國語日報》兒童文學牧笛獎。著有童詩集《古靈精怪動物園》等，短篇童話集《字的童話》系列、《十四個窗口》等，長篇童話《小麻煩》、《不可思議先生故事集》等。   在講座中，林世仁老師與學生們分享了他的創作故事，從靈感的來源到寫作的過程，無不引起學生們的濃厚興趣。林老師幽默風趣的講解和真摯的分享，讓現場氣氛熱烈，學生們聽得津津有味。   講座結束後，簽書會更是掀起了活動的高潮。學生們排著長隊，手捧著林老師的作品，期待能夠得到作家的親筆簽名。許多學生表示，能夠親眼見到作家本人，並且獲得簽名，真的是一個夢想成真的時刻。   金鼎國小校長蔡玉羨表示，未來將會繼續舉辦這類活動，為學生們提供更多與作家面對面交流的機會，讓閱讀和創作成為學生們生活中不可或缺的一部分。閱讀教師表示，金鼎國小在九月份已經舉辦了一場林世仁老師的書展，得知老師十月份會到金門，學校便積極聯絡，最終促成了這次的作家有約活動。   金鼎國小表示，此次活動不僅讓學生們收穫滿滿，更激發了他們對閱讀和創作的興趣。金鼎國小希望透過這樣的活動，能夠培養學生們的閱讀習慣，並鼓勵他們勇於創作，發揮自己的想像力和創造力。

由衛福部社家署指導，金門縣政府社會處主辦、金門縣生命線協會承辦的「擁抱我的家～113年家庭支持服務資源布建計畫」中的主要服務—擁抱愛擁抱家庭計畫，目的為透過整年度的八次團體課程提升家長家庭照顧能力，並在團體過程中藉由團體會議及家庭會議達到團體成長營及圓夢禮物的目標，並辦理兩天一夜擁抱愛擁抱家庭團體成長營。 金門縣生命線協會表示，此次團體成長營有12戶家庭參與，在講師群李昌萬、莊佩樺及潘嬋蓉的引導下，成員們一起進行討論與行程的規劃，是為擁抱愛計畫的一項重要課題。學習與其他的家庭進行對話共同完成這項任務，藉此促進家戶間的合作，使彼此間連結更緊密。此次成長營從六月份開始討論，其中宜蘭、廈門是成員心目中的首選，時間是訂在暑假期間。然而擁抱愛計畫主要是所有成員都要出席的前提下，大家無法達成共識，因此延宕到9月的團體討論才達成此次成長營進行的方式，其中包含家長兒童團體課程、大膽島半日遊、親子定向越野等內容。 在接洽大膽島一日遊時，得到鄉村旅行社有限公司金門分公司大力支持，不僅贊助相關經費，負責人林山良為配合團體成長營活動時間的進行，還調度遊艇全力配合並請家戶吃一頓豐盛的中餐，熱心公益令人感動。此外，團體成員中有一戶家庭在定向越野深耕多年，孩子還得到國際定向越野獎項，全家為了此次的成長營安排親子定向越野的內容，事前場勘、製圖、插旗、定向越野概念的說明會等，讓參與的家戶享受一次令人難忘的親子定向越野。 金門縣生命線協會指出，此次家戶孩子的年齡層從四歲到高中，橫跨每個學齡階段，跟著爸爸、媽媽參與團體成長營和親子定向越野，積極認真的參與，在大膽島走訪過程中能看到姐弟、兄妹、姐妹互動扶持激勵的過程，也看到親子之間的互動和探索的溫馨情節，更有獨生子女幫忙團體內小妹妹的感人畫面，讓整個團體成員的緊密度更高更凝聚。 而親子定向越野中，由主辦活動的卓家大兒子佳賞帶著成員們認識定向越野的意義，及如何辨識正置地圖等專業知識。開始活動前，由卓家二兒子佳瑨帶著所有成員暖身，所有成員包括家戶的爸爸媽媽都跟著暖身，很多爸媽都覺得平時真的太少運動了。親子定向越野總共有十關，約一個小時的時間可以完成，主辦者先跟成員們設定返回的時間，當所有家戶都返回後，由潘嬋蓉主任和李昌萬老師帶領家戶一起分享參與的感想。劉家姐弟是國中、高職的青少年，在定向越野中以分工的方式進行，由雙胞胎的哥哥看地圖、弟弟跑著先找點、姐姐指揮，三人合作無間，是第一名完成任務的家戶。第二名則是鄭家，鄭家母子說爸爸很會看地圖，跟著他很安心；爸爸則表示走錯了就往回走再來一次。第三名的李家表示，過程中全家七嘴八舌的完成任務。 特別值得一提的是吳家，由兩名8歲兒子看圖跟5歲的女兒走在前面帶領爸媽完成活動，爸媽的角色是在子女確定方向時提醒，當孩子們完成任務後，孩子有成就感、爸媽則覺得驕傲。其中的秘訣就是「忍」，不要急著給孩子意見，讓孩子可以思考怎麼做、怎麼走會比較好，若發現問題再與孩子討論。在成員們的分享下，家長發現不要小看孩子年幼不懂就搶著幫孩子做事，其實每個孩子都有潛能，如果可以多給孩子學習的空間和時間，孩子是能讓人刮目相看的。 金門縣生命線協會表示，承接衛福部家庭支持服務資源布建計畫已經五年，因應脆弱家庭的親職能力薄弱問題，需要絞盡腦汁策劃出提升家庭的家長或主要照顧者親職能力的課程與活動，雖然今年度在討論成長營的過程成員意見無法達成共識，以致討論了很多次才能成形，不過這也是一個示範，期待家戶能透過家庭會議學習溝通，雖然不是立刻有結論，但達成的共識卻是能夠讓大家更投入，成效是好的。

手語不僅是一種溝通工具，更是聽障人士與普通人之間的重要橋樑。為了提升本縣身心障礙者福利服務機構、團體相關工作人員其專業服務知能，並增進金門地區對手語翻譯的認識與了解，金門縣政府結合社團法人金門縣康復之友協會共同舉辦的「金門縣113年度手語翻譯員基礎訓練班」日前完成結訓，並舉辦學員成果展，除展示他們的學習成果外，藉由專業手語課程之培訓，以維護身心障礙者之權益。 該成果發表內容精彩豐富，縣府社會處長黃雅芬、社團法人金門縣康復之友協會理事長章美龍等特別到場參與。社會處長黃雅芬期勉結業學員，希望社會大眾能熱忱積極投入公益活動，正視無障礙溝通環境的重要性，共同參與服務工作，攜手營造聽障者溝通無障礙環境。 金門縣康復之友協會指出，這次的基礎訓練班特聘課程講師李振輝、陳美婉、吳家瑜，助教講師楊維國、鄒建生、鄒秀美、楊名剛等堅強陣容，協助有志從事手語翻譯者，以系統性架構規劃課程，提升授課品質與專業度。講師們以豐富的經驗和深刻的見解，為學員們帶來多元又豐富的教學分享，而學員們在討論環節中互動熱烈，積極提問、交流，學員們紛紛表示獲益良多。 金門縣康復之友協會表示，課程不僅提供了一個學習新技能的機會，更是一個促進社會融合、增進理解與包容的平台，成果發表現場除了結業班學員們的手語歌曲表演，助教們亦參與成果展示一角，以手語方式分享自身經驗，現場氣氛十分熱絡有趣。

金門縣榮民服務處舉辦一一三年第四季志工聯繫會暨專業訓練—長期照顧課程，邀請金門縣長期照顧管理中心督導陳力全擔任講師，透過實務經驗分享，協助志工深入了解長期照顧的最新趨勢與專業技巧，以及加強志工的專業知識與技能，提升長期照顧服務的品質。 榮服處長劉信義在志工聯繫會報暨長期照顧專業訓練致詞指出，隨著人口老化，長期照顧需求日益增長，志工在社區中的角色更加重要。同時，他感謝所有參與志工的無私奉獻，並強調透過持續的專業培訓，志工能夠在服務過程中提供更高品質的照顧，滿足長者及其家庭的需求。 此次聯繫會報亦為志工提供交流平台，彼此藉由分享服務心得，互相學習與成長。在其課程中，講師陳力全督導詳細講解基礎照護知識、心理支持技巧、長者生活起居協助的服務流程與項目，並介紹長期照顧相關的資源與福利，使志工對可提供的服務內容及資源有更全面的認識。現場氣氛熱烈，成效顯著。 金門榮民服務處表示，將持續推動相關培訓課程，並致力於與更多專業機構合作，讓榮服處對金門地區榮民眷照顧服務更加完善。 此外，這次活動不僅加深志工之間的聯繫，亦增進服務的專業素養，為社區帶來更深層的關懷與支持。

西洋萬聖節前夕，金門家扶中心課輔班學童製作手工造型餅乾，透過參加金城鎮公所辦理的「後浦搞什麼鬼」主題活動，將烹飪教育的學習成果上街分享給現場參與的民眾，受到大朋友小朋友的喜愛，並給予課輔班學童正向的肯定及回饋。 家扶課輔班主責社工洪哲偉表示，這次萬聖節成果分享是課輔班學童的第一項任務，學童們透過事先的討論，自行規劃行動內容、品項等，在活動前分工合作完成造型餅乾、包裝及海報製作，並事先擬好講稿。第一次上街與民眾面對面的接觸，對於家扶課輔班學童來說，有點緊張也有點期待，但無論好壞，對於學童都是很難得的經驗。 金門家扶自民國92年起開辦課輔班至今，已有21個年頭，自民國107年開始課輔班課程配合108新課綱，導入素養教育設計主題課程。在113學年的主題課程為「烹飪教育」，期望透過與參與的學童討論，由學童們自行決定烹飪主題、菜色項目，導入服務使用者參與概念，符合CRC兒童權利公約中的表意權。 金門家扶中心主任洪依帆表示，課輔班學童們已學習多樣烹飪項目，有中餐、西餐、烘焙等項目，透過每週一次的課程，不斷嘗試及練習自己的手藝。學童從不會到學會的過程中，歷經多次燒焦、料理太鹹或太甜的經驗，但藉由家扶社工的陪伴及鼓勵，讓學童不斷嘗試學習。這學期開始透過任務的訂定，期望學童們能在一年的課程中，透過行動的規劃、討論，學習如何策劃及執行活動之能力，並能從中學習獲得成就感及自信心。

   金門縣政府教育處邀集各級學校家長會會長進行座談會，由縣長陳福海親自主持，面對面聆聽各校家長會長對於學校的想法及建議。陳福海縣長感謝家長願意擔起會長這份責任，成為學校強而有力的後盾，縣府團隊願意跟大家共同努力，發揮「一加一大於二」的力量，為孩子們共創更優質的學習環境。   「113年縣長與各級學校家長會會長座談會」於昨（8）日下午三時起在縣府第一會議室展開，由縣長陳福海主持，副縣長李文良、教育處長孫麗琪及各科科長、工務處長李銘培、建設處、主計處、人事處，地區高中職、國中小家長會長等代表出席。陳福海縣長逐一頒發當選證書及禮品祝賀各級學校家長會長，感謝會長們熱心付出，積極參與並協助校務，與學校攜手營造金門美好教育環境。   陳福海縣長指出，八年前他擔任縣長時，對於教育就有熱忱，這次上任特別邀請李文良副縣長，借助他的專長來協助金門教育，由上而下建構更友善的教育環境；教育處長孫麗琪當時在開瑄國小擔任校長時，對於校內事務相當認真，用心建構孩子想要的學習天地，並將學校周邊社區和諧融入校園，讓父母、社區居民能與孩子一起學習。陳縣長強調，整個縣府團隊都想為金門教育付出一份心力，即使財政狀況不如以往，但教育這塊絕對不能省，只要是家長會提出的需求，他都會大力支持，促進學校發展。   陳福海縣長提到，家長親自參與學校事務，才能真正了解孩子的就學情況，這次邀集各校家長會長來進行座談，希望能更近距離，聆聽了解各校最實際的需求。「一個人也許走得快，但一群人能走得更遠，促成好事的發生。」在孩子的求學過程中，無論是小學、國中、高中哪個階段，每位家長會長都是發自內心願意陪著孩子、跟著學校一起成長。陳縣長也指出，現代的教育跟以前不太相同，早期年代認為把孩子送到學校，就由學校來管教，但現在的教育則包含縣府、家庭及社會三方面，三方都有責任、有義務，為孩子奠定更好的教育基礎。   陳福海縣長也指出，完善優質的校園，有助提升師生們的學習品質，目前縣府正積極優化校園環境，像是金城國中、賢庵國小、金湖國小、金沙國小、金寧中小學等，也期待家長會長代表積極發表建議，提供縣府參考，縣府團隊都會盡力回覆，當下無法解決，各單位也會列管，會後再進行討論，找尋可行辦法，為金門孩童建構更好的學習環境。陳福海縣長表示，建設工程可以打掉重建，孩子的人生過程卻是不能重來，唯有從小扎根，才能為孩子創造更好的未來。近年來縣府積極推動「0歲扎根教育計畫」，在孩子出生前，父母能有效了解縣府所能提供的資源有哪些，出生至6歲前，由教育處、衛生局、社會處以及家庭教育中心等相關單位全面提供幼兒教育資源，讓父母們放心育兒。   昨日的座談會中，針對前次會議建議事件進行執行情況說明，與會的家長會長代表也當場再提出各項教育事務的建議事項，大家發言相當踴躍，建議事項包含營養午餐食品安全、金鼎校舍老舊拆除重建、學校設備經費不足、體育競賽訓練及經費缺乏、學校周邊接送交通安全、完善醫保及師保制度、全國性競賽的經費補助、提供身心障礙等特殊學生更舒適的就學環境、運動防護員的運用、學區專任教練、編班流程、球類培訓隊成立等問題。   陳福海縣長指示各相關單位要積極協助跟面對各校所提出的問題，並強調好的制度可以繼續維持，不足的地方再靠大家來集思廣益，縣府資源有限，民間資源無限，孩子的教育，要靠大家的努力，縣府會與學校、父母攜手照顧孩子，發揮「一加一大於二」的力量，建構更美好的金門教育環境。

    財政部北區國稅局金門稽徵所表示，為了維護扣繳義務人權益，使其事責一致，並減輕其作業負擔，藉以優化「扣繳制度」，因此「所得稅法」的部分修正條文，經行政院核定，將從明（一一四）年一月一日施行。   針對所得稅法部分修正條文的修正重點，北區國稅局金門稽徵所說明：   一、扣繳義務人範圍：將由給付所得事業之負責人、機關、團體或學校之責應扣繳單位主管等自然人，改為事業、機關、團體或學校等本身。   二、非居住者（非境內居住之個人及境內無固定營業場所之營利事業）的繳納扣繳稅款、憑單申報以及填發期限：遇到連續三日以上的國定假日，得延長五日。   三、未依規定填報憑單之罰則：賦予稽徵機關得於一定裁罰金額範圍內衡酌具體個案違章情節輕重或可受責難程度，給予不同程度處罰之裁量權。   金門稽徵所說明，對於在今（一一三）年十二月三十一日（含）以前給付之所得，扣繳憑單申報書表之扣繳義務人欄位應填事業「負責人」、機關、團體或學校之「責應扣繳單位主管」之姓名；至於在明（一一四）年一月一日（含）以後給付之所得，則應填「事業、機關、團體或學校」之名稱。但破產財團、執行業務事務所或信託行為給付之所得，扣繳義務人未修正，仍由破產管理人、執行業務者或受託人擔任扣繳義務人，因此扣繳義務人欄位為其姓名。   金門稽徵所提醒扣繳義務人，務必留意新制規定及施行日期，確實依法辦理扣繳作業，對於納稅方面有任何的疑問者，可以撥打免費服務電話0800-000321洽詢。

  「天下城市治理卓越獎」係以聯合國永續發展目標（SDGs）為核心，從執行效益、創新程度、可延續性及跨界合作等面向，評選傑出的城市治理專案；不只是一場競賽，更是城市之間相互學習、共同成長的平台。金門縣消防局以「太武山雲端E化定位系統」參與天下城市治理卓越獎評比，參加的「社會進步組」全國共八十件參賽作品，從中脫穎而出獲得入圍2024天下城市治理卓越獎獎項肯定，除與金門縣觀光處「老兵召集令」一同獲獎外，金門縣消防局更是全國消防單位中唯一獲得入圍者的殊榮。   此次專案由消防局長呂英華全程指導，並由副局長陳國瑋及大隊長董紀瑋統籌辦理，以「問題導向」策略，針對實際救災經驗進行問題反饋，並恪遵縣長陳福海對於「財政紀律」之要求，系統建置僅GOOGLE地圖查詢授權費用支出，全案完成建置後大幅縮短救援所需時間，務實提升「系統授權渠道」、「攀登繩隱憂」、「定位落差」、「入山集結口」及「立體救災需求」等，持續務實研析解決問題之方案。   消防局表示，其系統建置後具體達成「縮短受理時程至2分鐘」及「縮短抵達事故現場約25-30分鐘」，對於救援時程推進有著具體效益；另外，該專案完全捨棄委外方式，而是以「三個臭皮匠更勝諸葛亮」之初衷，由具資訊長才之消防人員，逐步摸索研發出該雛形，後續融入消防救援元素，進而創建此系統，整體實際支出僅幾百元新台幣之GOOGLE授權查詢費用，為目前逐年拮据的財政環境，樹立公務員處事態度之學習榜樣。   消防局長呂英華表示，消防工作首重務實精神，期勉消防同仁以「問題導向」之精神面對各項勤業務推展，而此次入圍「天下城市治理卓越獎」只是一個開端，非僅針對太武山救援議題，後續在近期新興金門大橋、水域搜救模式等議題，均將持續秉持「發掘問題、解決問題」工作態度，務實面對每一項救援任務挑戰。   消防局長呂英華也呼籲，經統計分析太武山救援案例，以方向迷失及體力不支為求救主因，呼籲民眾上山前應備妥物資，協伴同行，且部分山域秘境地形陡峭應事先了解登山路線；若不幸迷失時，第一時間應於原地等待，保留體力及手機電力迅速向119求救，並提供座標及行走路線等必要資訊，以利消防人員運用所建置「雲端E化定位系統」迅速定位後前往救援，保障民眾生命安全。 

    你聽過5G嗎？5G是一種超級快速的網路，比我們現在用的網路快超多倍；有了5G，我們就能做更多很酷的事情，像是玩遊戲、看影片都不會卡，上課也會變得更有趣。縣府行政處表示，數位發展部將在11日下午2時到4時三十分，在金門縣立體育場舉辦「金彩5G，AI叩門」活動，邀請所有金門的大朋友、小朋友，一起來體驗最新的5G科技。   縣府行政處表示，在其活動中，將可以體驗到很多5G的應用：   ●AI智慧古蹟：台灣大哥大利用5G技術，讓你可以用手機或平板電腦，看到金門古蹟以前是什麼樣子，還能聽到很多關於古蹟的故事，就像穿越時空一樣。   ●5G遠距醫療：遠傳電信利用5G技術，讓你不用出門就能看醫生，就算住在比較偏遠的地方，也可以透過網路連線到醫院，讓醫生幫你檢查身體，是不是很方便呢？   ●一站式遠距AI診間：中華電信利用5G技術，讓你可以在家裡看醫生，醫生可以透過網路看到你的檢查報告，並且給你一些治療的建議，不用跑醫院就能看醫生，真是太棒了。   ●智慧教育：數位發展部利用5G技術，讓小朋友上課就像玩遊戲一樣有趣。 你可以戴上VR眼鏡，進入虛擬世界中學習，探索各種不同的知識，學習變得更輕鬆又好玩。   縣府行政處表示，除了體驗5G應用，現場還有精彩的開場表演和貴賓致詞，讓你對5G有更深入的了解；這麼好玩的活動，歡迎所有金門縣民，大朋友、小朋友，一起來參加「金彩5G，AI叩門」活動，體驗5G的魅力。